6岁前的孩子，现在培养这个习惯还不晚！

看了《中国诗词大会》的观众们，应当都了解武亦姝。

在角逐攻擂资质的“飞花令”阶段。她却容淡定从容地吟出那句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蝈蝈入我床底。”让人赞不绝口。

在2年后武亦姝也是在中高考中得到了613分的优异成绩（上海市100分660），入校北京清华大学。

“人民奇女子”到底是怎样塑造的呢？

听说武亦姝儿时很顽皮，针对工作也常常敷衍塞责。

直到有一次武亦姝爸爸妈妈去拜会一位好朋友。

见到亲戚家的小孩竟然捧着专业书籍要看得津津乐道。

武亦姝爸爸妈妈诧异之外问小孩是怎么塑造的？没想到好朋友竟然回应：“压根就沒有塑造过”。

原先小孩爸爸是专家学者，妈妈是文学家。家中的图书比较丰富，一家人没事儿就坐到一起看书。

这件事情给了武亦姝爸爸妈妈十分大的打动。

因此，回家了后武亦姝爸爸妈妈言传身教，带武亦姝一起看书，玩小故事角色扮演游戏，家中最常玩的游戏就是成语接龙。从而，拥有今日大家看到的武亦姝。

前几天幼儿教育法议案征建议：#幼稚园不可专家教授小学教学內容#在大人圈中造成强烈反响。看这评价区域浓浓的焦虑情绪：

幼稚园专家教授小学教学內容不一定会让小孩赢在起点，但有一个获益终生的习惯性却一定要在小孩上初中以前塑造，那便是——阅读文章。

人类学家贝蒂·哈特和托德·迪萨利做了一项科学研究。

此项科学研究从小孩7个月起一直跟踪到小孩4岁，调研42个家中,纪录和小孩的会话状况。

结果：到宝宝上幼儿园时，困难家庭与较宽裕家里的小孩对比,二者的差别竟达3200万只英文单词。

英语单词量的差别也创造了小朋友们不一样的人脑。在科学研究完毕时,困难家庭孩子的智商为79，而富有家里的小孩则是117。

而提升孩子的英语词汇量的有效途径之一便是：阅读文章。

那要如何提高小孩对阅读文章的兴趣爱好呢？

把握住阅读文章关键期

小孩的阅读文章关键期一般在6岁前，假如父母没能把握住小孩这一阅读文章关键期，那麼以后再想培养小孩爱阅读的习惯性，就非常艰难了。

一般小孩到了阅读文章关键期会出现如下主要表现：

1、对书籍觉得惊讶，无论能看懂还是不懂，都是会一本正经地拿起來看，能看懂还会继续一直看；

2、喜爱去有书的地区，去图书馆、图书店等地区会一会拿这一本，一会摸那当地看个不断；

3、喜爱听故事，常常缠着成年人说故事，还会继续自身编童话故事给成年人听，心思细腻；

4、喜爱高声念书，碰到不明白的字，还会继续自身给编上音标发音。

造就优良的气氛

要想塑造好宝宝的阅读习惯，最先要造就优良的阅读文章气氛。父母亲自示范性，搞好楷模。

小宝宝一天到晚看到爸妈在自已眼前去看书，潜移默化多了，当然会更想要拿出书籍。

父母除开陪小宝宝一起看书，还能够和宝宝一起探讨，开展书籍小故事角色扮演游戏等让阅读文章越来越更有意思。

选好书籍很重要

针对刚鼓励孩子阅读习惯时，可以挑选薄一点的书本，让这个小孩感觉自身可以看完，也让宝宝更有阅读文章满足感。

此外，还需要重视融合小孩的心身特性。低龄化的小孩通常对颜色丰富多彩，充斥着想像室内空间的故事绘本更加有兴趣。