六个月宝宝可以听很多种类的音乐,像轻音乐,古典音乐,也可以听一些儿童歌曲。
例如： 小燕子，我在马路边捡到一分钱，世上只有妈妈好，小鸭子，蜗牛与黄鹂鸟，采蘑菇的小姑娘，小老鼠，小白兔，蓝精灵，宝宝快起床。
躲猫猫
适用年龄：7~15个月
技能发展：对物体永久性的理解
这个简单的躲猫猫游戏，可以帮助宝宝加深了解“看不见”并不意味着“失消失不在了”的概念。对锻炼宝宝减轻和抚养人之间的分离焦虑。
你需要准备：两把椅子、一张长桌布或床单
把一条大毯子或床单铺在两张相隔几十厘米的椅子上，一直铺挂到地板上，做成一个帐篷的样子。
1、移动 独处坐姿是婴儿运动发展的转折点,当婴儿能坐得更稳,或只有一小支撑点时,可以逐渐撤走外力的支撑,让婴儿练习独坐.可以先独自坐一会儿,或者身体在独处的时候向前倾斜.这时可以让婴儿坐着玩一会儿,以后逐渐延长他(她)坐着玩耍的时间,直到可以稳定地独自坐着玩耍. 从婴儿能自由翻身开始,就有了学习爬行的机会,这时家长可以有意识地教婴儿练习爬行.一只手拿些玩具,引诱婴儿去抓;另一只手放在婴儿的脚底,给他(她)一定的力量,让他(她)学会往前爬.
2、认识 首先就是在与婴儿玩耍时,不断地把玩具或食物递给一只手,训练婴儿把手中的东西从一只手换到另一只手上.初期双手配合动作非常重要,它可以早期观察婴儿双手的活动是否正常、一致,两手是否有对位的倾向.
3、语言 由于与外界的接触增多,与亲人之间的交往增多,婴儿的发音反应越来越强烈,好像总要说点什么,此时已不再是独立的元音或辅音,而是发出了一些音节.家长应该有意识地教他(她)某些音节的读音,
早教游戏：蹬蹬小腿（宝宝被动操）
推荐理由：宝宝刚出生对自己身体的每个部位还没有具体的感知，慢慢他会对自己的身体各部位越来越感兴趣呢。宝宝探索世界的第一步就是先探索自己的身体。这时妈妈在旁边轻轻地拉着宝宝的小脚伸一伸蹬一蹬，宝宝会非常开心呢！
游戏方法：可以在换尿布的时候，轻柔的缓缓地拉着宝宝的小脚，让他像骑自行车一样，蹬蹬腿。同时可以给宝宝唱着说着“蹬蹬小腿呀，我们上路啦”之类自己编的歌谣，大家可以大开脑洞随便发挥，展现你才华的时刻到了！让宝宝在游戏的同时还爱上了换尿布。
升级版：宝宝被动操
5至6个月的孩子早教要针对孩子的特点和性质进行针对性的早教方式。主要是要训练孩子的运动和语言发音能力。
运动要培养孩子翻身协调平衡能力，锻炼孩子的躯干和四肢的肌肉力量，和孩子一起做游戏，培养孩子伸手抓物，锻炼孩子的手眼协调能力，模仿发音，训练视听觉，培养孩子理解语言的能力，教孩子认物品，可以给孩子念唐诗，唱儿歌，培养孩子的听觉能力。
一、大动作
俯卧支撑
训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分（主要包括头和胸部），妈妈可以先让宝贝趴着，然后用彩色的玩具或者会发生的玩具，在宝宝的头顶晃动，这样宝宝就可以用胳膊撑着身体，把头抬起来。随着宝贝月龄的增大，宝宝会逐渐用一只手撑着身体，另一只手腾出来够玩具。
坐
4个月的宝宝可以训练拉坐，具体做法是让宝宝平躺，妈妈伸出手指，让宝宝握住自己的手指，轻轻一拉，将宝宝的头和肩膀拉起来，然后再让宝宝平躺，反复几次。如果发现宝宝没有办法让自己的头竖直，妈妈就要过一段时间再来练习这个姿势。
等到宝宝5个月的时候，就可以练习靠坐，让宝宝靠坐在沙发上，一天2——3次，以后可逐渐减少靠垫的支持，让宝宝学着独坐。
二、精细动作4个月左右的宝宝，随着神经系统的发育，精细动作也在发展，特别是手部的，因此，妈妈在这个时候也要注意锻炼宝宝的精细动作。妈妈可以在宝贝的周围放一些玩具，让宝贝尝试自己去拿。另外也可以准备一些大小不一的玩具，让宝贝来抓握，训练宝贝的手眼协调能力和抓握能力。
1、视觉训练
(1)视觉广度训练。引逗宝宝转动头部或眼球注视、追视物体或玩具。
(2)颜色感知练习。可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。
(3)婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前。可选择一些大小不一玩具或物体，从大到小，让小儿注视并用手抓握。还可训练小儿注视远近距离不等的物体，以促进视力发展。
2、听觉训练
(1)方位听觉练习。吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源，以刺激小儿方位觉能力的发展。
(2)区分语调训练。根据不同情景，用不同语调、表情，使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分，逐渐提高语言的区别能力。
(3)让孩子从周围环境中直接接触各种声音，可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力。
1.你可以和他面对面，或利用镜子让他注意自己脸部的变化。
2.给宝宝做婴儿抚触，对宝宝全身进行爱抚和触摸。
3.虽然新生儿更多时间在睡觉，但他醒着时一定要和他“交谈”。
第二个月早教重点：最初的大动作、嗅觉能力。
早教推荐方案：
1.趴卧练习，每天做两到三次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量。
2.拿香皂或醋给宝宝闻，看他会有什么不同反应。
3.回应宝宝的“啊啊”、“咕咕”，鼓励“交谈”。
4.享受抚触。
三个月宝宝早教重点：学习翻身、提高视觉、听觉能力。
早教推荐方案：
1.让宝宝侧卧，用玩具引导他转向仰卧（注意安全哦）。
2.制造各种声音，如用摇铃、挤捏塑料玩具，培养宝宝对声音的辨别力。
3.穿着鲜艳的衣服走来走去，看宝宝如何追踪你。
四个月宝宝早教重点：语言启蒙、手的抓握能力。
早教推荐方案：
1.假装打电话或讲故事，嘴型可以夸张些。
2.给宝宝手绢、带柄的玩具玩，增加抓握机会。
3.让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏。
4.给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。
五个月宝宝早教重点：手眼协调能力、语言能力。
早教推荐方案：
1.多给宝宝用手抓的东西，让他有机会用手了解世界。
2.用录音机录下宝宝的“话”，再放给他听，让他了解“倾听”的概念。
3.慢慢拉着宝宝的双手让他坐起，或支撑好让宝宝坐一会。
六个月早教重点：手部精细动作、语言理解能力。
早教推荐方案：
1.找一些色彩鲜亮的扣子或豆子，让宝宝抓拿（注意防止误食）。
2.经常把身边的事物说给宝宝听，鼓励他去看、去摸、去感知。
3.适当减少抱宝宝的时间，多给他自由活动的机会。
对于16个月的宝宝，早教非常重要。可以通过游戏和互动来促进他们的认知和语言发展。可以使用图画书、拼图和积木等玩具来帮助他们发展手眼协调能力。
音乐和歌曲也是很好的早教工具，可以帮助他们发展音乐感和语言能力。同时，可以进行简单的动作游戏，如跳跃、爬行和投掷等，以促进他们的运动发展。重要的是要给予宝宝足够的关注和鼓励，让他们感受到父母的爱和支持。
一、大动作
1、空中飞行
①父母两人，一人抓住宝宝的脚，一人抓住宝宝的手，将宝宝的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。宝宝可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。
②注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。
一般一次大概10分钟，这样培养宝宝感觉能力，促进手脚的肌肉张力。
2、提脚移步
①家长站在床前，两手扶着宝宝腋下，让他站稳，教宝宝将一脚向前移步，另一脚随后跟上，学会向前移步。学会向前移步后再学向左边或右边移步。
②宝宝学会了移步后，让他站在地上，从宝宝背后用手扶其腋下，使他站稳，再慢慢引导他向前移步。宝宝学会向前移步后，可面对婴儿站立，两手握住宝宝前臂或手腕，帮助宝宝左右脚轮流向前迈步
一般一次大概10分钟，这样训练宝宝将脚提起向前后、左右移步，为学走做准备。
二、精细动作
1、小球放入小瓶
①找瓶口直径为2.5cm的小瓶一个，直径为2cm的小球3-5个，大人示范把小球放入瓶中，让宝宝自己拿给一个小球，试着放入瓶内。
②开始时大人可以拿着瓶子帮助宝宝，让他能成功一次，使他有信心再试。待他懂得用食指和拇指拿稳小球，到瓶口中间再把手指松开，教宝宝用左手扶着瓶子，右手拿小球放入瓶中。
③大人替宝宝数数“放1个”、“放2个”、“放3个”，鼓励宝宝放入每一个小球，要及时表扬，亲一亲，抱一抱。结束时要把小瓶和小球及时收回，以免发生危险。
一般一次大概10分钟，这样训练宝宝手眼协调能力。
2、盖盖子
①给宝宝一个带盖的塑料杯子，大人把盖子打开，递给宝宝，让宝宝用双手操作，一手拿盖，一手扶着杯子，如果宝宝能准确的把杯子盖上。可以再给宝宝一个有盖的奶粉罐，把盖子打开，让宝宝试着把盖子放在罐上，只要求放正，不必让宝宝压紧。还可以拿一个瓶子，大人拧开盖子，让宝宝把盖子放到瓶口上，不要求拧上，这个动作要求的准确度高，要经过多次练习才能盖上。
②宝宝要看清楚位置，把盖子摆在最适当的地方，如果放歪了，盖子就会掉下来。盖子不需要拧紧的。
一般一次大概10分钟，这样培养宝宝手眼协调和专注力训练。
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