康复技能大赛测试项目内容
测试项目范围与分数比例分别为《运动解剖学》30%、《运动疗法技术学》30%、《人体发育学》20%和《理疗学》20%。
理论试题分数总分为 100 分,题型为单项选择题,考试时间为 60 分钟。
2022年山东康复技能大赛时间:
决赛时间、地点、
1、决赛时间:
2022年11月19日~20日
2、决赛地点:
山东医药技师学院
3、报名资格、方法
(一)报名资格
全省各健康照护行业在职从业人员,院校在职专业教师,全省相关院校在校学生,参加初赛选拔进入决赛的选手。
比赛中对选手的技能要求主要包括: 准备简单的现场测量图及相关原材料,计算模板表面和原材料需求等;解读、分析施工方案、材料和零件清单等;完成技术描述 中有关放样测量、模板和钢筋建造、去除模板和再加工等相关任务。
电气装置项目是指运用传统技术和新兴技术,对各类特定设计的商业或家用电气装置进行安装、调试、运行的竞赛项目。
比赛中 对选手的技能要求主要包括:熟练多种不同用途的线路系统的安装与调试;使用提供的图纸和文档对安装工作进行规划和设计, 并完成安装;测试安装设备,以保证各项操作正确性;诊断电气装置,识别问题并维修。
细木工项目是指通过手工和机器,使用各种形式的木接头连接两个或以上的木块,形成结构用于门、窗、楼梯和其他建筑物体的 构建的竞赛项目。
1、可分四级护理,总分100分,96-100分四级,75-95分三级,46-74分三级,小于或等于45分属于一级护理,重度依赖。
2、评估事项可以列为十项:进食、洗澡、修饰、穿脱衣服、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯。每个项目再分为十五分、十分、五分、零分来进行打分。
3、每个地方的评估项目和分数标准都有自己的设置,但均在大项目上都大同小异。可以根据实际情况进行设表。
◆第一条 竞赛项目
第一届全国技能大赛分世赛选拔项目和国赛精选项目,共86个比赛项目。其中,世赛选拔项目设63个竞赛项目(含第46届世界技能大赛9个新增项目),世赛选拔项目比赛作为第46届世界技能大赛全国选拔赛;国赛精选项目设23个竞赛项目。
◆第二条 组织形式
第一届全国技能大赛分全国总决赛和省级(行业)及以下选拔赛。全国总决赛以省(区、市)及新疆生产建设兵团为单位组队参赛,交通部、住房城乡建设部、中国机械工业联合会和中国轻工业联合会等相关行业部门组队参加部分世赛选拔项目比赛。
◆第三条 基本原则
(一)创新引领原则
对接世界技能大赛标准,打造全新综合性、示范性、引领性职业技能竞赛工作体系,创新开展竞赛组织工作,推动赛训结合。在比赛准备、实施及赛后各环节,参照世赛标准和模式,探索技术工作新型运行机制。
(二)公平公正原则
结合我国实际,科学制定竞赛技术规则,严把技术标准和评判等关键环节,加强对办赛全过程的监督管理。确保办赛和参赛人员严格按照本竞赛技术规则的各项要求,维护竞赛秩序,做到公平公正。
(三)节俭安全原则
坚持勤俭高效的办赛宗旨,科学合理使用资金,提高竞赛组织运行工作效能。做好疫情防控和竞赛期间的各项安全保障,确保竞赛设施、设备和人身安全。
(四)科学环保原则
倡导绿色、环保、可持续的办赛理念,运用信息化手段,开展报名、评判等工作;借鉴世赛有益做法,确保大赛公开透明、科学规范。
(五)交流共享原则
面向社会集中开放办赛,将技能竞赛与技能展示交流等活动有机结合,吸引企业、社会机构广泛参与和观摩,扩大大赛社会影响。
1.政治素养良好。拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,自觉践行社会主义核心价值观,热爱祖国,热爱环卫事业,具有良好的政治品质、道德品行和职业操守,无违法违规记录。
2.工作表现突出。具有强烈的事业心和责任感,甘于平凡、恪守职责、吃苦耐劳、爱岗敬业,群众认可,表现突出。
3.引领作用明显。在环卫工作中能发挥表率和模范带头作用,团结和影响身边同事立足岗位作奉献。
一、荣誉称号
(一)一类大赛
1.一类大赛各比赛工种项目的前三名选手,由市总工会和市人社局联合授予“成都市技能标兵”称号。
2.对一类大赛各比赛工种项目前三名选手的所在单位班组,由市总工会授予“成都市工人先锋号”荣誉称号。
3.对积极组织职工和承办参加成都百万职工技能大赛一类大赛,由市总工会和市人社局联合授予“技能大赛优秀组织单位”荣誉称号。
三、奖励
(一)一类大赛
一类大赛各工种项目比赛取前六名,并设立团体奖。对各工种项目比赛的前六名选手予以表彰奖励,其中第1名8000元、第2名6000元、第3名4000元、第4-6名各2000元。
保育员技能大赛实操环节的标准步骤可能因不同比赛而有所不同,但通常包括以下环节:
1. 检查儿童:在开始实操之前,保育员需要对儿童进行检查,包括核对儿童的基本信息、体温、是否有特殊需求等。
2. 带领儿童进行互动活动:保育员需要与儿童进行互动游戏或其他活动,要求保育员根据儿童的年龄、兴趣和能力来选择适合的活动,并向评委展示如何引导和促进儿童的参与。
3. 给儿童换尿布:保育员需要向评委展示正确的给儿童换尿布的步骤。这包括准备所需的物品、安排好儿童的姿势、清洁私处并更换新尿布等。
4. 喂儿童食物:保育员需要向评委展示如何正确喂养儿童。这包括准备食物和餐具、让儿童坐好并用适当的方式喂食、观察儿童食欲、避免发生窒息等事故。
5. 带领儿童进行安全手势和行为培训:保育员需要向评委展示如何向儿童介绍和训练一些基本的安全手势和行为。例如,如何跨越道路、如何避免触碰危险物品等。
以上是一些可能出现在保育员技能大赛实操环节中的标准步骤。具体比赛规则和要求可根据比赛组织者提供的信息进行了解。
一、计算技能1、时间:20分钟2、评分办法:在同等时间内,完成收银小票汇总计算本数最多且计算正确者,即为该项目的优胜者。
每本共10张收银小票,若该本汇总计算错误,则该本成绩为0分;计算正确则每本得4分。
3、汇总结果说明:每人共22本收银小票,每本10张,参赛的10名选手汇总计算结果相同。若收银小票出现不足则现场及时补充
一般而言,保育员技能大赛的入园环节标准步骤如下:1. 准备工作:指导员会提供入园环节的相关说明和要求,包括入园的时间、地点、所需要准备的材料和注意事项等。2. 环境观察和适应:参赛保育员首先要观察和适应幼儿园的环境,包括熟悉园所的布局、设备、区域划分和规章制度等。3. 交流和沟通能力:保育员需要与幼儿园的其他工作人员、教师和幼儿家长进行交流和沟通,表达自己的意见和需求,并且能够听从指导和合作。4. 协助教师开展活动:保育员需要协助教师开展各类教育活动,包括指导幼儿进行游戏、教育和照顾幼儿的日常生活等。5. 注意安全和卫生:保育员在入园环节要特别注意幼儿的安全和卫生,保证他们在园所内的健康和安全。6. 观察和记录能力:保育员需要具备观察和记录幼儿在园期间的行为、情绪和发展等,以便与教师和家长进行沟通和交流。7. 团队合作精神:入园环节中,保育员需要和其他参赛者进行合作,共同完成任务,展现良好的团队合作精神。以上是一般情况下的入园环节标准步骤,根据具体比赛的要求和主题,步骤可能会有所调整。保育员技能大赛的入园环节主要考察参赛者在实际工作中的能力和表现,通过这一环节的考核,评委将评判出参赛保育员的专业水平和团队合作能力。
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