你好，小宝贝，眼睛亮晶晶，
学习早教，开心快乐听。
爸爸妈妈，陪伴身边，
教你诗词，智慧满天边。
一二三，认认真真数，
小手指，画画形状圆。
红红橙，黄黄绿叶片，
诗词唱，快乐无边际。
古人诗，颂赞祖国美，
读出声，传承文化魅。
婴儿早教，学习快乐多，
诗词美，智慧宝贝魔。
轰隆隆——打雷了！小田鼠赶紧钻进被子里，还用手捂住耳朵。妈妈说：“不怕，不怕！这是雷公公在告诉大家，要下雨了，没回家的小动物快快回家。”
太阳落山了——天黑了！小兔子好害怕。爸爸说：“不怕，不怕！这是太阳公公在告诉大家，今天就要过去了，宝宝要睡觉了，明天又是新的一天。”
下雪了——好冷啊！小猫咪坐在火炉前还是冷，他觉得冬天好可怕。小狗捧着个大雪球来了：“不怕，不怕！运动运动就不冷了。走，堆雪人去。”
阿嚏——生病了！小猴子看着护士阿姨手里的针筒，哇地哭了。护士阿姨说：“不怕，不怕！打了针，病很快就会好，有可以喝小伙伴一起玩了。”
哎呀哎呀——好累呀！小熊自个儿走了好长一段路，累的呼哧呼哧直喘大气。爷爷奶奶说：“不怕，不怕！宝宝的腿脚越走越有劲儿，越走越结实。”
为什么——为什么做不好？小刺猬想用积木做一个城堡，可是，怎么也做不好。小刺猬想了想：“不怕，不怕！我一定会做出一个最漂亮的城堡……”
是啊，不怕，不怕！从小就要做勇敢的娃娃。
梳头能提神醒脑，消除疲劳，提高思维能力和学习效率。给宝宝多梳头，有良好的健脑作用。
秀发往往是智力健全的一个标志，而头发的保健，反过来也会提升人的智为。有意识、有规律地梳头，实际上是在对头部各个穴位进行按摩，施加刺激。
通过这种刺激，可以调节大脑皮层的兴奋和抑制过程，增进头部神经的机能，促进血液循环和皮下腺体的分泌，改进营养代谢。
可以唱一些简单的、朗朗上口的儿歌，比如1、小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。
2、一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，一、二、三、四、五。
3、一二三，爬高山。
四五六，翻跟斗。
七八九，拍拍手。伸出你的小小手，数数十个手指头。
4、、小猫自己跑，小鸟自己飞，三月是个乖宝宝，不要妈妈抱。
5、大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。
6、山上有棵松，树上有张弓，半夜三更起了风，吹倒松树吹走弓。
7、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱！
新生婴儿的早教儿歌有：1、拍手歌
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢…
2、小手帕
小手帕，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。
早教证书是学前教师资格证，早教师证国家承认，但不叫早教证，叫学前教师资格证，早教证，也就是学前教师资格证，是教师资格证的一种。早期教育指导师证是早教老师上岗必备证件，证书统一由国家部门颁发，全国通用，含金量高。
目前为止发展还可以，因为现在国家提倡生二胎，然后现在条件越来越好，很多大人从小让孩子在游泳馆学游泳不愿意比别的孩子差。
很多妈妈坚信教育就要从出生开始抓起，所以新生儿早早教也变成很多宝宝的必经之路。确实，早早教可以开发宝宝智力，促进大脑的发育，让宝宝更快地熟悉这个世界。但是刚出生的baby不会说话也不会走路，要怎么进行教育呢。
1、训练感觉器官
视觉：新生儿所在的房间要宽敞明亮，视力所及处要有鲜艳的物品。
听觉：不要避开人的声音，而且要有音乐存在。
嗅觉：让宝宝闻各种各样的气味。
味觉：让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
触觉：经常抱宝宝，并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝，让他能够有所感受。
2、发展交往能力
这是宝宝心理健康的重要标志，也是宝宝进入社会的开始。
爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人，鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌；并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心，而且为其高明的人际交往打下了基础。
3、培养观察提问的能力
教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力，并能够即时地对宝宝的提问作出回应，比如宝宝指天上的星 星，爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念，将物与概念对应起来。等宝宝再大些，观察的事物多了，就要引导他进行思考提问，刺激他认识世界的强烈欲求。
4、进行体能训练
平时多带宝宝进行运动，有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练，比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查，在身体运动、发展体力方面，中国儿童明显不足
0岁婴儿早教儿歌
《我是一个大苹果》
我是一个大苹果，哪个孩子不爱我?
请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
《喝牛奶》
小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。
《小手拍拍》
小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，眼睛在哪里，眼睛在这里，用手指出来，用手指出来。
小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，鼻子在哪里，鼻子在这里，用手指出来，用手指出来。
小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，嘴巴在哪里，嘴巴在这里，用手指出来，用手指出来。
小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，耳朵在哪里，耳朵在这里，用手指出来，用手指出来。
小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，眉毛在哪里，眉毛在这里，用手指出来，用手指出来。
有必要。因为婴儿在出生后的前两三年是大脑迅速发展的黄金时期，早期的刺激和教育对于以后成长和发展至关重要。早教课可以通过游戏、音乐等方式刺激宝宝的感官、语言、认知等方面的发展，可以提升宝宝的智力和情商水平。另外，早教课也可以让宝宝适应集体环境，和其他小孩子进行交流互动，促进宝宝的社会化发展。不过需要注意的是，早教课并不是越多越好，每个宝宝的发展进程都有差异，家长们需要根据宝宝的年龄和发展程度来选择适合的早教方式和节奏。另外，家长们也可以在日常生活中注重宝宝的刺激和教育，如通过陪伴、对话、阅读等方式给宝宝带来丰富的经验和知识。
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