1.语言教育，教会宝宝正确使用母语，这是最基础的教育，有兴趣的家长也可以在宝宝婴幼儿时期给宝宝打下一些外语基础
2.知识教育，父母应该在孩子成长的同时，教会他们一些基本的生活技能，穿衣吃饭，拿东西等，或者一些关于日常生活的基础知识的知识教育，对于孩子在今后的成长都是较有帮助的。
3.素养教育，家长应该以身作则，教会宝宝学会承担责任，学会懂礼貌，谦让等基本道德规范。
4.创新教育，家长要顺从着宝宝的好奇心，对其创意进行培养。
5.学会赞美，家长应该多多鼓励孩子，并且使用多种方法表扬，使他们对自己更有信心。
6.给孩子选择的权利，让孩子自己决定他自己的一些事情，家长尽量不要参与干涉。
7.犯错时正确引导，而不能一味地责骂。
8.陪伴孩子，让孩子感受到亲情，这样他们才会更好地展示自己的才能。
9.让孩子通过一些益智游戏来锻炼他们的大脑。
10.陪伴孩子做一些他们感兴趣的事情，从小就对他们的兴趣爱好做出支持和赞成。
1.家训《颜氏家训》、《朱氏家训》等中国传统家训，是治家者人生经验和教训的传授，它的意义是寓大爱、真诚和殷切的希望于对孩子的严格要求中，它的方法主要是言传身教、授人以渔。
2.家书，在古代家族的血脉传承中，除了家训作为家庭教育的主流模式外，还有一种载体颇为流行，也颇受古人欢迎，这就是“家书”
3.格言，是聪明人的智慧，老年人的经验。一般言简意赅，内容积极向上，同时耐人寻味。我们的老祖宗在生活中积累了大量的格言
4.传说故事，一般情节跌宕起伏，内容生动有趣，所以深得孩子们的喜爱。古代的传说故事浩如烟海，古人也十分善于用传说故事来启迪和教育孩子，想让孩子懂得谦让和礼貌，会给孩子讲孔融让梨的故事;教孩子勤奋好学，会用“囊萤映雪”“凿壁借光”的故事。《西游记》、《山海经》等古代文学作品中，也有许多适合小孩子的传说故事。
《婴儿》
原唱歌手:马天宇
歌词：
能笑着想你真好
记忆中有股婴儿的味道
你可以在我视线之外奔跑
我一样的骄傲
被新鲜的感觉围绕
每一种搭配都出乎意料
你可以任性无休止地撒娇
我愿意 你该知道
感谢天 让我品味你那么多的好
一如出生的婴儿牵动着我的怀抱
就算你流泪 不过是晶莹了卷曲的睫毛
原谅我不会陪着你哭
我只想笑
被新鲜的感觉围绕
每一种搭配都出乎意料
你可以任性无休止地撒娇
我愿意 你该知道
感谢天 让我品味你那么多的好
一如出生的婴儿牵动着我的怀抱
就算你流泪 不过是晶莹了卷曲的睫毛
原谅我不会陪着你哭
我只想笑
感谢天 你每一个样子都如此美妙
你像初生的婴儿袒露着你的需要
我怎么会老 若是有你在耳边大呼小叫
你提醒我珍视所有
它对我十分重要
感谢天 你每一个样子都如此美妙
你像初生的婴儿袒露着你的需要
我怎么会老 若是有你在耳边大呼小叫
你提醒我珍视所有
它对我十分重要
增强记忆力类
《回忆》——德尔德拉、《儿时情景》——舒曼
发展创造力类
《月光》——德布西、《小星星变奏曲》——莫扎特
感知能力类
《春》——维瓦尔第、《树声沙沙》——李斯特
培养思维能力类
《花之圆舞曲》——柴可夫斯基、《钟曲》——帕格尼尼
节奏感的认知能力类
《鸡雏的舞曲》——穆索尔斯基、《F大调水上音乐组曲》——哼德尔
增进表达能力类
《母亲教我的歌》——德沃夏克、《中国舞曲》——柴可夫斯基
提高语言能力类
《秋日的私语》——理查德克莱德曼、《雨滴降D大调前奏》——肖邦
陈鹤琴（1892~1982），浙江上虞人，是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。
著作《家庭教育》
主张：“活教育”理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要适合国情，符合儿童身心发展规律；呼吁建立儿童教育师资培训体系。
编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践
婴儿教育的原则包括关爱抚养、早期刺激、情感交流和个体化关注。
关爱抚养是通过温暖的情感和细心的护理来满足婴儿的基本需求；早期刺激则是通过声音、视觉和触觉等方式来激发婴儿的感知和认知能力；情感交流则是建立密切的亲子关系，让婴儿感受到父母的爱和关怀；个体化关注则是根据婴儿的个体差异和发展需要来制定个性化的教育计划。通过这些原则的贯彻实施，可以帮助婴儿健康成长，建立良好的心理、情感和认知基础。
类似婴儿的歌曲为《守候》。
歌词如下。
我能等你吗？
在那淡淡月光下
静静想你
我能等你吗？
在那熟悉的地方
轻唤着你
风里传来你的呼吸
云里映着你的笑意
林里的鸟相偎相依
我却孤寂
我等你回来
把那窗儿打开
向我依赖
我等你回来
带着纯真的风采
宛如小孩
衣上装满你的记忆
夜里的梦多么清晰
冰冷黎明只剩叹息
如何忘你
迷离的夜 飘响着无边境的旋律 在耳边旋绕不停
能不能 载着思绪的雨 带我找你
纵然是梦想也罢
宁愿寂寞 放弃自由
怎样也想抓住你的手
春夏秋冬 你的承诺
我会守候
守候
满天星星 你的眼睛 像旧电影反覆剪辑我们的回忆
是那颗星 我非常确定 会永远 闪烁在我心里
雨後的夜里 夜空变得好美好乾净
眼前的你忽然的沉静
风吹过发际 无声轮廓有一双眼睛
纯洁而透明 我最爱的你
刹那变记忆
温度冷冷地 最怕自己一个人呼吸
穿得再厚也变得多馀
身边少了你 说话只剩空荡的回音
好想抱紧你 我最爱的你
如今在哪里
幸福时候 别来找我
带著你的快乐和他继续往前走
不属於我 我不会难过
我知道 有一样的天空
温度冷冷地 最怕自己一个人呼吸
穿得再厚也变得多馀
身边少了你 说话只剩空荡的回音
好想抱紧你 我最爱的你
如今在哪里
幸福时候 别来找我
带著你的快乐和他继续往前走
不属於我 我不会难过
我知道 有一样的天空
幸福走後 请记得我
我会紧握拳头把那伤心都赶走
你要记得 至少还有我
一直在 为你默默守候
歌词“拍手拍手拍拍手”是出自儿歌《做早操》歌曲：《做早操》词曲：栾泽先演唱：少儿合唱团发行时间：2014年9月29日歌词：吹口哨，踩点点排队，拍手拍手拍拍手，踏脚踏脚踏踏脚，手举高手放下，手打开转一圈，这是头摇一摇，这是腰扭一扭，这是脚踏一踏，韵律操大家做，健康宝宝耶耶耶。
婴儿其实听力不是很好你给她听什么歌都没有么？在他耳边轻声地呼唤她，让她觉得安心。她最爱听的歌曲是妈妈在耳边轻声道哼哼，用手的抚摸。有很多所谓的育儿专家，都是乱介绍，他们又不是婴儿，他们怎么知道婴儿喜欢听什么歌呢？
我只知道我的宝宝，只要我轻轻地哼，他就能安安静静的睡觉。
我放任何音乐，如果我不在身边，他都会哭闹。
明确结论：适合婴儿早上听的歌曲是节奏轻快、旋律柔和的轻音乐或儿歌。
解释原因：婴儿对声音的敏感度很高，听到过于刺耳或激烈的声音可能会引起情绪波动。而轻音乐和儿歌旋律柔和自然，能够给婴儿带来舒适的听觉体验，起到安抚情绪的作用。
内容延伸：早上对于婴儿来说是一个新的一天开始的时候，播放一些欢快的儿歌可以让婴儿感到愉悦，增加他们对生活的兴趣。同时，也可以根据季节或特殊节日播放相应的儿歌，增强婴儿的节日氛围感受。
具体步骤：选择一些轻音乐或适合婴儿的儿歌，将音量调低，播放的时间控制在30分钟左右，注意观察婴儿的反应，如果他们不喜欢或者感到不适，应及时停止播放。另外，为了保持良好的体验效果，不要在播放的过程中打扰或干扰婴儿。
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