主要会有以下几方面的影响：家庭(父母)和同伴对儿童亲社会性行为的影响，主要是通过与儿童的交往而发生作用的。
儿童的亲社会性行为，如分享、谦让、协调、帮助、友爱、尊敬长辈、关心他人等，就是在与父母的交往中，在父母的要求和指导下逐渐形成与发展的，
家人经常吵架对婴儿有一定的影响，婴儿越小，影响越大，具体有以下影响：
1、受到惊吓：家长吵架时通常声音分贝较高，容易导致婴儿受到惊吓，影响日常生活，对外界环境异常敏感，可能引起精神萎靡、食欲下降，睡眠会受到一定影响，导致睡眠不安稳，频繁夜间惊醒；
2、产生自卑心理：家长吵架时婴儿会觉得是在责备自己，长此以往会缺乏安全感，觉得家长不喜欢自己，产生自卑心理；
3、影响心理发育：如果家长经常在婴儿面前吵架，会影响婴儿心理发育，逐渐不愿意与人交往，不愿意与家长说话，沟通交流，甚至会出现性格异常，导致自闭症或孤独症。
因此家长经常吵架对于婴儿的身心健康不利，最好不要在婴儿面前吵架。
(1)幼儿亲社会行为的形成是在移情的基础上,产生情感反应,进而产生安慰、援助等亲社会行为。从这个意义上说,移情是亲社会行为产生的基础。移情的作 用主要表现在两个方面:一是移情可以使幼儿摆脱自我中心,产生利他思想,从而导致亲社会行为;二是移情引起儿童的移情共鸣,产生同情心和羞愧感。所以,移 情是导致亲社会行为根本的、内在因素。
(2)随着儿童认知能力的提高,儿童在社会生活和交注中对于他们需要帮助的线索的识能力越来越 强,而且移情能力也逐渐增加,能够开始换位思考和体验别人的情绪、情感体察别人有需要帮助的需要,这些能力促使儿童在生活和交注中能够更多地表现出助人、 分享及其他亲社会行为。
这个时代，消费的行为对父母来说一般性都是负担很大，因为看到人民币越来越贬值，而物品越来越高，不但教育成本提高，生活成本也日益提高，并且孩子以后的工作还要结婚，等成本都是很高，所以这个时代的消费行为，真的是对父母来说是负担很大，只能用一句话来表达，只有努力的去工作，才能跟上这个时代的这种消费行为！
祝我的孩子每天都能够快快乐乐的成长！健健康康，活泼可爱，每天都能快乐的成长，好好学习，天天向上。希望他每天都能够健康快乐！
父母就是我们坚强的靠山，有了父母才有我们今天所有的生活，我觉得父母对我们的影响真的是至关重要，有一个信佛，有美满的家庭，让我觉得我的人生也是充满了希望，他们始终展现着他们爱的甜蜜，让我感觉我对于自己的未来也是充满了所有的憧憬，父母坚强，面对人生困难的时候，能给我的人生一份不断的激励，从而让我的人生有更坚强的信念。
一、父母会将自己的基因遗传在孩子的基因里。孩子的长相。会受到父母基因的影响。
二，孩子的情绪模式。心智。会受到父母的遗传影响。有的孩子家长会说这么小一举一动有点儿像他爸。有的孩子会说这个行为倒蛮像他妈的。
三、孩子的人格会受到父母的影响。生下来会因父母的教育模式和父母的性格影响孩子又这样的一种性格。和处事的风格
国有国法，家有家规孩子从小做错事一定要改正，对家长也好处别人会说，这个小孩有家教懂礼貌。
教育系统作为一种特殊的经验传递系统，其基本职能是传递社会经验，包括认知经验、动作经验和交往经验，形成个体的知识、技能和品德，使之学会做人。
社会交往是个体社会生活的基础。个体要在群体中生存、发展，就必须遵守社会规范所确立的交往规则。
个体学习社会规范的过程，也是构建社会规范的遵从经验结构，完成个体的交往适应的过程。社会规范学习是学校教育的基本内容之一。
言传身教[ yán chuán shēn jiào ]言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
出 处
《后汉书第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”
潜移默化[ qián yí mò huà ]潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
出 处
北齐颜之推《颜氏家训慕贤》：“人在少年；神情未定；……潜移默化
上梁不正下梁歪[ shàng liáng bù zhèng xià liáng wāi ]上梁：指上级或长辈。比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事。
出 处
晋杨泉《物理论》：“上不正，下参差。”
耳濡目染 [ ěr rú mù rǎn ] 濡：沾湿；染：沾染。 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
出 处
唐韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“公胚胎前光；生长食息；不离典训之内；目濡耳染；不学以能。”
身体力行 [ shēn tǐ lì xíng ] 身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。
出 处
《淮南子论训》:“圣人以身体之。”《礼记中庸》:“力行近乎仁。”
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