分水果
用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会认识水果
小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。
推小球
用具：一只小球
玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。
宝宝学会平衡和手眼协调
小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
堆堆砌砌剃须膏
用具：剃须膏
玩法：妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
宝宝学会开拓思维
小贴士：妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。
声音谜语
用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。
玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。
宝宝学会听声音，辨别不同的声音
小贴士：刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。
玩沙玩水
用具：各种玩沙玩水的工具
玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。
宝宝学会知道沙子的特性并能够发挥想象
小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
响一下、停一下
用具：闹钟
玩法：妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。
宝宝学会快速反应
小贴士：妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。
倒水游戏
用具：水、量杯
玩法：把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
宝宝学会手眼协调
小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
舀豆子
用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子
玩法：先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。
宝宝学会手眼协调
第10-12个月具有特征：双替爬行，扶着栏杆走路；会爬上楼梯，但还不会下楼；手指的抓握能力更棒了，能用食指指东西和戳东西，能堆积木、扔积木；出现惯用手；能说双音节的词（baba,mama）；懂得拒绝；能模仿咳嗽、咂舌的声音；能挥手表达再见；记得最近发生的事情；出现分离焦虑。
喜欢的事：把东西倒出来又填进去；翻口袋；照镜子；叠积木。
陪宝宝玩：这个阶段宝宝的大运动技能将得到飞速发展。爸妈们不用过去担心宝宝是否会爬，一些宝宝会直接绕过爬行的阶段，变成走。陪宝宝玩时务必注意安全。
攀：宝宝一开始从床垫滚下来时，只会拽住床单哭，但是现在，他会开始拽住床单，把自己往上拉了。这就是宝宝从爬到攀的历史性转折！儿科医生提到，婴儿的发展是从头到脚的，因此胳膊要比腿脚有力、协调。宝宝先发展手的“拉”动作，然后他会逐渐通过“拉”，让自己的腿部也支撑起来。这时候最好玩的游戏开始了：可以把一堆枕头或者靠垫随意地堆在床上或者地板上，鼓励宝宝“穿越丛林”。如果爸妈也躺在这些障碍物之间，成为可移动可变形的障碍物，游戏将变得更有趣。
上楼：鼓励宝宝爬上楼（如果家里有楼梯的话）或者矮的沙发。一开始时，爸妈可以帮助宝宝爬上去，慢慢地可以放手让宝宝自己去攀爬。此时一定要确保一直有人看着宝宝，并确保飘窗、窗户是禁闭的，否则容易发生摔伤或者坠楼的危险。宝宝还不会从楼梯或者沙发上下来，所以在他急得团团转时，爸妈可以帮助他回到攀爬的起点。
击打玩具：尽管小萌还没有发展到这个阶段，但是据说不少宝宝会喜欢重重地击打玩具。因此，任何尖锐、易碎或者能被宝宝吞食的东西都不能出现在宝宝周围。这个阶段的宝宝是名符其实的“小破坏王”，他会抓、扯、砸一切能够到的东西。
站和走：这个阶段宝宝会慢慢扶着东西开始挪动步伐！这是历史性的一刻，人类终于开始直立行走了！注意把有尖角的家具边缘包裹起来，另外要给门、柜子或箱子的把手加装安全锁，谨防宝宝用力抓拽时，打开的门撞到宝宝的身体。
容器游戏：给宝宝一个箱子，里面放上各种不会被他吞下去的玩具。陪着他把玩具拿出来、放进去。这个游戏能帮助宝宝建立“里面”和“外面”，“大”和“小”的概念。某还开发了更有趣的盒子，宝宝必须玩具调整合适的位置，才能放进盒子里这能锻炼更为高阶的精细动作。
找玩具：现在可以和宝宝玩“我藏你找”的游戏啦！把他手里的玩具拿走，藏在他身旁的靠垫下，宝宝会记得你刚才的动作，从而去寻找靠垫下面的玩具。这个游戏能锻炼宝宝记忆力的发展。
进阶版的捉迷藏：爸妈们可以把自己藏在窗帘背后，露出头，呼唤宝宝的名字，鼓励宝宝来找自己。接下来，可以完全把自己藏起来，只是呼唤宝宝的名字，让宝宝满屋子爬着找爸妈。要特别提醒，这个阶段只能有一个大人藏起来，另一个大人需要一直看护着宝宝，避免宝宝在爬行和寻找的过程中发生意外。
手势游戏：又到了萌妈最喜欢的身体游戏的部分了！这个阶段，可以由爸妈先做出动作，让宝宝来模仿。例如“拍手游戏”：把手掌举高，然后向前伸出；宝宝会模仿你的动作，于是你们就能成功地拍手了！注意不要拍得太重，防止打疼孩子。还有“挥手再见”的游戏：再见的时候，举起宝宝的小手挥动示意，同时说“再见啦，再见啦！”很快宝宝就能将动作和动作的含义联系在一起，同时也将语言和动作联系到一起。下次告别的时候，只要说“再见啦”，然后挥手，宝宝也会跟着做挥手的动作。再之后，只要说出“再见啦”，宝宝就会自觉地挥动自己的小肉手。
玩球：这个阶段的球类游戏将更加丰富。除了滚球以外，还可以抛球，教宝宝传球等等。宝宝会慢慢学会简单的指示，配合大人一起玩如果他喜欢的话。要注意的是，尽量用小、轻、软的塑料球，防止意外事故。
指认物体：当宝宝望向物体时，教给宝宝物体的名称，例如“花”。如果宝宝也发出类似“花”的声音，爸妈可以肯定加鼓励地重复：“对！就是花。花！”让宝宝知道自己说对了。当宝宝感觉自己被肯定的时候，会更积极地发展自己某项技能。
鄂ICP备2020020502号-16 All rights reserved.
