一、大动作
1、空中飞行
①父母两人，一人抓住宝宝的脚，一人抓住宝宝的手，将宝宝的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。宝宝可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。
②注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。
一般一次大概10分钟，这样培养宝宝感觉能力，促进手脚的肌肉张力。
2、提脚移步
①家长站在床前，两手扶着宝宝腋下，让他站稳，教宝宝将一脚向前移步，另一脚随后跟上，学会向前移步。学会向前移步后再学向左边或右边移步。
②宝宝学会了移步后，让他站在地上，从宝宝背后用手扶其腋下，使他站稳，再慢慢引导他向前移步。宝宝学会向前移步后，可面对婴儿站立，两手握住宝宝前臂或手腕，帮助宝宝左右脚轮流向前迈步
一般一次大概10分钟，这样训练宝宝将脚提起向前后、左右移步，为学走做准备。
二、精细动作
1、小球放入小瓶
①找瓶口直径为2.5cm的小瓶一个，直径为2cm的小球3-5个，大人示范把小球放入瓶中，让宝宝自己拿给一个小球，试着放入瓶内。
②开始时大人可以拿着瓶子帮助宝宝，让他能成功一次，使他有信心再试。待他懂得用食指和拇指拿稳小球，到瓶口中间再把手指松开，教宝宝用左手扶着瓶子，右手拿小球放入瓶中。
③大人替宝宝数数“放1个”、“放2个”、“放3个”，鼓励宝宝放入每一个小球，要及时表扬，亲一亲，抱一抱。结束时要把小瓶和小球及时收回，以免发生危险。
一般一次大概10分钟，这样训练宝宝手眼协调能力。
2、盖盖子
①给宝宝一个带盖的塑料杯子，大人把盖子打开，递给宝宝，让宝宝用双手操作，一手拿盖，一手扶着杯子，如果宝宝能准确的把杯子盖上。可以再给宝宝一个有盖的奶粉罐，把盖子打开，让宝宝试着把盖子放在罐上，只要求放正，不必让宝宝压紧。还可以拿一个瓶子，大人拧开盖子，让宝宝把盖子放到瓶口上，不要求拧上，这个动作要求的准确度高，要经过多次练习才能盖上。
②宝宝要看清楚位置，把盖子摆在最适当的地方，如果放歪了，盖子就会掉下来。盖子不需要拧紧的。
一般一次大概10分钟，这样培养宝宝手眼协调和专注力训练。
对于16个月的宝宝，早教非常重要。可以通过游戏和互动来促进他们的认知和语言发展。可以使用图画书、拼图和积木等玩具来帮助他们发展手眼协调能力。
音乐和歌曲也是很好的早教工具，可以帮助他们发展音乐感和语言能力。同时，可以进行简单的动作游戏，如跳跃、爬行和投掷等，以促进他们的运动发展。重要的是要给予宝宝足够的关注和鼓励，让他们感受到父母的爱和支持。
社交这东西不需要强迫教学，学会放手让自己孩子自己去社交去交流。看你早教是在专门早教中心还是自己在家教学，在早教中心都有几个环节，第一步红圈圈环节让孩子明确知道纪律性和锻炼专注力，第二步是一些体能训练和游戏，最后这一步就是锻炼孩子的社交，父母坐在红圈圈外，中间放上孩子喜欢的玩具，让孩子自己去和小伙伴交流玩耍。
如果是自己在家教学，那就多带孩子去小区楼下或者亲子乐园亲子餐厅，让孩子多接触一些小朋友，多鼓励他去和别人交流但不能强迫。
一、多与宝宝互动
9个月宝宝最需要的就是妈妈的爱，这时候如果父母给予宝宝更多的交流，和宝宝一起说话、唱歌，教授宝宝日常生活中最基本的文明用语。例如：妈妈，早上好，请坐下，晚安，您好，等等的文明用语，简单基础的都是可以教授的。
还有像《小白兔》《大风车》等等儿歌，像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。
只要多进行亲子交流，多给宝宝一些温暖，每次交流的时间不需要过久，而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分，利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授，让孩子发育得更加的健康。
二、教宝宝分辨颜色、日常物品等
9个月宝宝已经有了一定的认知，对周围的事物感到很新奇，需要父母的静心指导。9个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状，这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例。像三角形、正方形、圆形、长方形，让宝宝自己去感知、认识，用小手去摸三角形的棱角，告诉宝宝有几个角，三角形有三个角，正方形和长方形一样有四个角等等，这样宝宝就有这样的认知，学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。
三、宝宝学站立，为走路作铺垫
这时候的宝宝已经经历了7个月学会坐立，8个月学会爬行，这些都是宝宝每个月宝宝的发育指标，9个月宝宝应该学习站立了。但站立次数不宜太频繁，每日独立站立不要超过五次。
从爬行到站立是9个月宝宝必须经历的一个过程，现在妈妈该扶着宝宝慢慢开始站立，刚开始小站一会，随着时间的增长，站立的时间就会增长，慢慢的宝宝就会多站立一会，开始学会走路。
拍手歌（一）
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
打醋买布
一位爷爷他姓顾，
上街打醋又买布。
买了布，打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，
上前去追鹰和兔。
飞了鹰，跑了兔，
打翻醋，醋湿布。
做早操
早上空气真叫好，
我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
小手帕
小手帕，四方方，
天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，
干干净净多喜欢。
搬鸡蛋
小老鼠，搬鸡蛋，
鸡蛋太大怎么办？
一只老鼠地上躺，
紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，
拉呀拉呀拉回家。
小兔子乖乖
小兔子乖乖，把门儿开开，
不开不开，我不开，
妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，
就开就开，我就开，
妈妈回来了，我就把门开。
小松鼠
一二三四五，
上山打老虎，
老虎找不着，
找到小松鼠。
松鼠有几个，
让我数一数。
数来又数去，
一二三四五。
一岁半的宝宝可以玩一些刺激的游戏了，比如找东西，分颜色的游戏，可以让宝宝认识各种颜色。
1、捉泥鳅.
池塘的水满了雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅，天天我等着你等着你捉泥鳅，大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅，小牛的哥哥，带着他捉泥鳅，大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅
2、小螺号
小螺号，嘀嘀嘀吹
海鸥听了展翅飞
小螺号，嘀嘀嘀吹
浪花听了笑微微
小螺号，嘀嘀嘀吹
声声唤船归
小螺号，嘀嘀嘀吹
阿爸听了快快回。
茫茫的海洋，蓝蓝的海水
吹起了螺号，心里美
您好，对于25个月的宝宝，早教可以通过以下几种方式进行：
1. 语言发展：与宝宝进行对话，使用简单的词语和句子与宝宝交流。读给宝宝听绘本故事，帮助他们提高语言理解能力和词汇量。
2. 社交技能：鼓励宝宝与其他孩子一起玩耍，帮助他们学会分享、合作和解决冲突。一起参加亲子活动，让宝宝与其他家庭互动。
3. 身体活动：提供室内和室外的活动空间，鼓励宝宝爬行、站立、行走和跑步。一起进行简单的体操或运动活动，帮助宝宝发展运动技能。
4. 认知发展：给宝宝提供丰富多样的玩具和游戏，帮助他们学习形状、颜色、数字和字母等基本认知。进行简单的拼图、堆叠积木等游戏，培养宝宝的注意力和问题解决能力。
5. 创意表达：提供绘画、手工制作和音乐游戏等活动，鼓励宝宝发展创造力和表达能力。让宝宝尝试使用不同的材料和工具进行创作。
6. 情感管理：鼓励宝宝表达情感和需求，帮助他们学会情绪管理和自我安抚。提供安全、稳定和温暖的环境，与宝宝建立亲密的关系。
在早教过程中，重要的是要关注宝宝的兴趣和发展阶段，尊重他们的个体差异，提供适合他们年龄的活动和挑战。同时，与宝宝建立积极互动和良好的沟通，给予他们关爱和鼓励，促进他们的全面发展。
六个月宝宝可以听很多种类的音乐,像轻音乐,古典音乐,也可以听一些儿童歌曲。
例如： 小燕子，我在马路边捡到一分钱，世上只有妈妈好，小鸭子，蜗牛与黄鹂鸟，采蘑菇的小姑娘，小老鼠，小白兔，蓝精灵，宝宝快起床。
连续翻滚
让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻过去但仍够不着，妈妈指着小球或小车说：“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后，宝宝将会十分灵便地连续翻滚。
宝宝用连续翻滚的办法来移动身体，够取远处的玩具，不必依靠妈妈帮忙，会感到兴奋和自豪，连续翻滚可使宝宝动作灵敏，全身活动协调，又能为匍行及爬行作准备。
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