多动症的孩子我见过太多了，首先多动症在临床被称为注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一种行为障碍，主要表现为注意力不能集中，活动过度及冲动行为。简单来说，就是孩子注意力不能投入到除感兴趣外的事情中去，不能安静的完成一件事，不能完成作业，做事拖拉，小动作多，不宜静坐，做事不考虑后果，学习成绩差等都是多动症一般表现。
多动症的原因:20世纪50年代以后，学者认为多动症是由于轻微脑损伤，脑功能失调造成的。这个认识一直持续到90年代以后，随着医学技术不断发展，对多动症的进一步认知，通过对多动症的神经生化、遗传、环境、中毒、食物等不同方面的研究，认为多动症是多因素造成，神经介质代谢紊乱可能是发病的主要机制。
患者目前主要是存在多动症，常见的临床表现主要是存在注意力不能集中，有考虑不能完成一个事情或者一个动作，如果有存在多动症，也有可能会导致情绪精神状态异常，有可能会导致情绪易激动或者易积热，或者注意力下降，记忆力下降的。建议需要及时到医院就诊的。
多动症，也称为注意缺陷多动障碍，它主要表现为注意力障碍、过度活动和冲动，并常伴有学习困难的情绪和行为障碍。表现是说孩子们的集中时间太短，他们的注意力容易分散，他们会对各种刺激做出反应。当听讲座和做作业时，他们的注意力很难持续下去，他们变得更加分心，被周围的声音分散注意力，东张西望。
多动症，全称是注意力缺陷多动综合征。主要表现为多动不安，注意力障碍，情绪不稳定，难以控制自己，冲动任性，甚至有攻击破坏等异常行为。主要是由于在行为控制、抑制方面存在缺陷，是儿童期行为异常的一种特殊形式，且不能完全以父母对儿童缺乏教育来解释的。
小孩多动症的表现可以注意力不集中。注意时间短暂，注意不稳定，范围狭窄且容易分心，不善于分配注意力，小动作不断，这也是其主要特点。如果是上学的宝宝，上课时不好好听课。老师在课堂上讲课，孩子根本就没有心思听下去。在听课的同时爱搞小动作。
做事不考虑后果更容易冲动，这很容易对他人或自己造成伤害；儿童的情绪往往不稳定，甚至出现反抗和攻击行为。注意力短，容易分散注意力，上课时坐不住，许多小动作；容易摔跤；此时注意力障碍已经出现，难以控制和教导，难以集中，环顾四周，不安，困倦，利他林在治疗多动症方面非常有效。应该多吃富含锌的食物，应该少吃铝的食物，应该多吃富含铁的食物，应该少吃铅的食物。
小孩子活泼好动很正常，但是有些孩子明显动作很多，而且听不下来，家长们说一遍还是不管用，很有可能孩子有多动症了，家长们平时要多了解一些多动症的知识，那么多动症有哪些表现症状呢？
1、患有多动症的儿童，一般在婴儿时期就特别爱哭闹，稍大一些后就不听大人指令，吃饭要追着喂，上课注意力不集中，而且常常破坏纪律。
2、像上课交头接耳随便讲话、摇椅转身、离位走动等小动作不断，都是多动症儿童常见的症。症状轻的对自己喜欢的活动，如看电视、听故事等尚能集中注意力，重者对任何活动都无法集中精神。
3、还有一部分多动症儿童存在认知功能障碍，表现为阅读错误（跳行、漏字、漏行），左右分辨障碍，如将“6”认成“9”，将“b”认成“d”。
4、在快速翻手运动中，多动症儿童多出现快速转腕时动作笨拙；还有像闭目难立、扣纽扣困难等表现。
生活中许多老师和家长对多动症认识不足，遇到孩子多动往往武断地认为孩子在“调皮捣蛋”，从而采取训斥，很多家长发现打孩子一顿，孩子还是改不了，对于孩子多动症家长们要多了解，发现孩子有多动症的现象要及时带孩子去正规医院检查干预治疗。
小孩出现多动症时会表现出学习困难，主要是由于注意力障碍所导致的一种现象，而且在课堂上也会出现多动，所以也会影响到听课的效率，完成作业的速度及质量都是会出现比较明显的，例如出现上课走神或者是出现做作业时出现磨磨蹭蹭等现象，如果怀疑孩子有多动症的话，还是建议及时到医院进行检查。
儿童多动症的表现为，注意力不能集中，性格比较冲动，任性，常常会不自觉地顶撞大人，不能很好的过团体生活，学习也会比较差，动作很多，并且不协调，要对宝宝的特点进行特殊教育，要训练注意力，有自我约束意识，比较严重的可以服用药物治疗，多鼓励宝宝，不能太心急。
多动症始于12岁之前。有明显的注意缺陷和多动症。儿童在学校、家庭和其他场合有注意力缺陷和多动症。上述症状会对患者的学习成绩、人际关系等社会功能产生不良影响。当然，学习困难、神经精神障碍也是常见的临床表现，但这两种症状并不是诊断的依据，反而有助于做出明确的诊断。
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