1、选画（视觉刺激）
张贴并观察宝宝最喜欢的图画，查看表情，发现并锻炼视觉选择能力。
2、蹬踢彩球
仰卧，踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动，或听到声音会很兴奋，便努力蹬腿，屈伸膝盖，双腿上举或随球而动，从而欢欣鼓舞。
这个游戏戏可以活动双腿，锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球，下肢运动扩大到四肢和全身运动，可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。
3、侧卧
婴儿吃饱后右侧卧位，胃内食物从右侧幽门进入十二指肠，在背后垫一个枕头或小被子固定体位，婴儿有时身体会倾向背侧而成仰卧，或因垫高身体倾向腹侧而成俯卧，
这种转位是被动的，以后会逐渐转为仰卧或俯卧。侧卧可作为产生翻身动作的阶梯。
4、俯卧抬头
出生后30多天，宝宝可用下巴支在床上向上看，60天时下巴离床3～5厘米，训练颈部肌肉，使之能支撑头部抬起的重量。锻炼颈肌，以支撑头部重量。头抬高，并用肘部支撑把前 胸抬起，为以后匍行及爬行作准备。
2个月的宝宝早教可以培养认知能力、语言能力以及情绪社交。
1、认知能力：父母可以每天和宝宝面对面交流，及时满足宝宝的要求，让宝宝有充足的安全感，对成人产生依赖性，同时用有声音以及有灯光的玩具刺激宝宝，可以促进感官知觉发育。
2、语言能力：2个月的宝宝会发出一些轻微的喉音，尤其是看到爸爸妈妈时会出现声音，宝宝在发出声音的时候可以及时给予语言应答，可以提高宝宝的语言能力。
3、情绪社交：这个时间段的宝宝会微笑
2岁宝宝的早教方法
一：躲猫猫
家长可以喊一下宝宝的名字，然后藏起来，让宝宝跟随声音的来源进行寻找，这样对于宝宝的听力锻炼是有一定好处的。
二：倒水
为宝宝准备两个一样的瓶子，让宝宝尝试着把瓶子里的水倒入另外一个瓶子当中。
三：变高
家长跟宝宝一起做踮脚的运动，让宝宝的双脚和肢体得到锻炼，另外，还能够有利于宝宝的肌肉协调。
四：认识自己
找一面镜子来帮助宝宝认识身体的各个部位，这也是帮助宝宝锻炼自己语言能力的途径。
1、耍脾气
宝宝年纪小小就已经会发脾气了，这一点都不奇怪哦，如果妈妈只顾着看电视不关注宝宝，宝宝就会依依呀呀地哭喊起来耍脾气抗议呢!宝宝或许还会无缘无故地哭，无论爸妈怎么抱他、哄他、亲他，使出浑身解数宝宝都还是不买账，爸妈曾一度担心可能是宝宝的身体哪里不舒服了。然后宝宝突然听到一些音乐，或者换奶奶抱抱，宝宝又开始傻傻地笑起来。
其实面对宝宝的这些性情大变，最好的办法就是换一换人，或者环境。如果妈妈哄没有效果，就让爸爸抱抱，或许更能让宝宝安静下来;如果换人都没用，那么可以带宝宝出去逛逛，或者播放一些音乐，用新环境来转移一下宝宝的注意力。
2、认生
快到3个月的时候，有些宝宝就能够认生了，一旦宝宝感知道有陌生人靠近，或者是陌生人想要抱抱他，他都会很不给别人面子地大声哭喊。如果家里人少，日常只是爸妈和保姆在照顾的话，宝宝的陌生人焦虑会更甚。
有一些人认为宝宝认生是聪明的表现，其实宝宝认生更多是和少见人有关，一部分也是与性格有关，这样的宝宝可能不容易与人交往。一般随着年龄的增长，宝宝的陌生人焦虑会减缓很多。如果宝宝怕生不让抱或者亲亲，家长便不要勉强他了。家长平时可以多抱着宝宝出去走走，见见亲戚朋友，更多接触生人的机会能够逐渐消除宝宝对陌生人的恐惧。
3、吸吮手指
2-3个月的宝宝总是喜欢把小手或者大拇指伸到嘴里吸吮，很多妈妈因为怕宝宝养成吸手指癖好，就加以纠正，这是不科学的。这个时期的宝宝吸吮手指是一种无意识的行为，和妈妈的哺乳有着密切的关系，但也并非说明宝宝是饿了，妈妈要赶紧给宝宝喂奶。
宝宝的这种吸吮行为是一种运动能力发展的体现，宝宝能够把手准确地放到嘴里吸吮其实是一个很了不起的进步呢!所以家长不必急于制止宝宝的这种行为哦。
如果宝宝在半岁以后还是经常出现吸吮手指的行为，那么妈妈可以对宝宝稍加引导，但不是打宝宝的手严厉告诫他不准这样做，而是适当地转移宝宝的注意力，比如妈妈可以将小玩具塞到宝宝手上，或者握住宝宝的手和他说话。这样能够很好地消退宝宝的这种吮手指的行为哦。
4、踢被子
宝宝竟然开始踢被子了，是因为被子让他感觉很热呢还是因为宝宝是在调皮呢?妈妈给宝宝换上一张薄一点的被子，还是照样被宝宝一脚踢开。宝宝毫不费力地将被子踢开，而且非常高兴地舞动四肢，嘎嘎笑出声来。
宝宝这是在和妈妈比赛呢，看你盖得快还是我的“旋风腿”踢得快。宝宝踢动双腿其实也是在锻炼宝宝的腿部肌肉呢，面对如此“好胜”的宝宝，妈妈就别把被子盖到宝宝的脚上，让脚露在外面，让他有空间练习“旋风踢”但又不轻易着凉。
妈妈平时也可以抓住宝宝的小脚，帮宝宝做一些腿部运动，有时候宝宝会将踢腿的力量使在你手上，你会发现，宝宝小腿的力量还真不小呢!
2-3个月宝宝的智力训练法
1、训练转头和抬头：主要是训练颈部活动力量，锻炼颈部和背部肌力，并开阔眼界，扩大视觉范围。
方法：将宝宝抱在身上，面向前方，有人在其背后忽而向左，忽而向右伸头，变换着或摇动铃铛，或呼唤宝宝名字，或与他说话，以此挑逗孩子，促其左右转头。
方法：俯卧抬头，宝宝取俯卧位平放在床上，训练时家长可配合铃声，鼓励宝宝跟着铃声抬头，此时婴儿不仅能抬起面部观察带响的棒铃，而且下颌也能短时间离开床面，双肩也随着抬了起来。每天可以练习2~3次，通过训练可以增强颈部的力量，也可以开阔眼界，丰富视觉范围。
竖抱抬头，妈妈竖直抱起宝宝，爸爸拿着色彩鲜艳和带响声的玩具，一边放在接近孩子的面部前方，一边跟小儿逗说，这时小儿前倾的头有时能抬起来观察彩色玩具。
2、训练手的握力
方法：妈妈将食指或拨浪鼓柄塞入宝宝手中使其握住，并能留握片刻。
为了更好的训练手的活动，还可以准备一些抓握玩具，如，摇铃、能捏响的软塑料或橡皮玩具，使其从抓、握开始，而后向摇、捏等动作的方向发展。
3、看和玩小手：通过看、玩小手，促进手的精细动作发展。
方法：2个月的小婴儿天生非常喜欢看自己的小手，要给他创造条件，让孩子有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的机会。不仅不能干涉，而且还可以在孩子的手上拴块红布或戴个发响的手镯，激发他看手和玩手。
4、练习“会爬”
通常爬是从7个月开始练习，9个月才会随意地会爬。这里所说的“会爬”只是表示宝宝俯卧时有向前窜行的动作，并非是真正的爬。
目的：通过这一动作，促进小儿大脑感觉统合的健康发展，有利于开发智力潜能和激发愉快的情绪。
方法：俯卧练习抬头时可用手抵住宝宝的足底。虽然，此时的头和四肢还不能离开床面，但小婴儿会用全身的力量向头方窜行，做出类似爬行的动作。
5、听觉
(1)宝宝吃奶时，放一些悦耳的轻音乐给宝宝听，吃完奶后，妈妈可以把孩子抱起来，一边轻轻拍，一边唱一些优美的歌曲或念一些短小的儿歌。
(2)在宝宝周围远近不同的地方，人为地发出一些声音，如拨浪鼓声、钥匙声、小铃声、口哨声等，刺激宝宝对不同的声源作出反应。
6、逗引孩子发音：促进孩子发音。
两个月的宝宝对说话时的情绪表现似乎有所反应，如果妈妈爸爸用严厉怒斥的语气和宝宝说话，宝宝会哭;用和蔼亲切的语音和宝宝说话，宝宝会笑，四肢还会愉快地舞动，露出欢快的神情。两三个月是婴儿简单发音阶段。
方法：家长用亲切和温柔的语音，面对宝宝，让孩子看着大人的口型，一个音一个音地发出a,o,e等母音。练一段时间后，应停下来逗宝宝玩，引他笑，而后还可以从头再练一会儿发音。
7、发出笑的反应：通过视听训练，发出笑的反应。
方法：在视觉方面首先练习视力集中，可将红球、铃铛或玩具移至宝宝面前，当他注视后，可缓慢移动物体，使宝宝的眼睛能跟着物体动，以提高他集中和注意能力。也可以试着看画片，一方面可提高注视力，高兴时会发出笑声反应。
摇铃、摇棒：摇铃、摇棒等玩具可以促进一岁2个月的孩子的听力和触觉发展。当孩子对这些玩具表现出兴趣时，父母可以把这些小摇铃、哗铃棒有意识地塞到孩子的手里，帮助孩子练习抓握。
宝宝出生后的第一年不仅是身高体重发展最快的一年，也是体力智力高速发展的时期。孩子从不会翻身、抬头逐渐学会爬行、站、走，认识了妈妈、声音、颜色等，还能听懂家长们的简单指令。
一岁两个月的孩子，基本能够独立地迈小步了，可以稳定地走两米左右，这个时候的宝宝也可以大概的听懂，指出自己认识的东西，列如自己认识的动物，物品，交通工具等。而这个时候最适合教导孩子学习语言功能了。所以，要想早教的话，可以先通过语言来进行，让孩子多接触一些常见的物品，同时也可以让孩子学习走路的方法，这样不仅可以让孩子对语言功能得到更好的了解，还能让它逐步的学会走路的正确方法。
宝宝的早教方法主要有：语言方面的训练、听力训练和运动训练。
1.宝宝的语言训练主要包括，如妈妈和宝宝互动给宝宝讲故事，唱儿歌，做简单的趣味算术，再有就是智力开发。
2.宝宝的听力训练主要有，听儿歌，听舒缓的音乐，听故事，听趣味英语，可以给宝宝看一些益智类的动画片。
3.运动训练包括，让宝宝单足跳，双足跳，出门的时候让宝宝自己上下楼梯，带宝宝去公园散步的时候，可以让宝宝倒着行走。
这些都是宝宝的早教训练形式，都可以早期开展。
对于2岁的宝宝，早教游戏可以帮助他们在玩乐中学习和发展各种技能。以下是一些适合2岁宝宝的早教游戏的示例：
1. 形状和颜色识别游戏：使用彩色积木或卡片，让宝宝辨认不同形状和颜色，并与相应的图案或物体进行配对。
2. 建造和拼图游戏：给宝宝提供适合他们年龄的大型积木或拼图，让他们尝试建造简单的结构或拼合图案。
3. 图画配对游戏：展示一些简单的图画或图片，然后给宝宝提供相应的配对卡片，让他们尝试找到匹配的卡片。
4. 音乐和舞蹈游戏：播放简单的儿童音乐，让宝宝跟随节奏摇摆、跳舞或敲打简单的乐器。
5. 角色扮演游戏：提供一些简单的角色扮演道具，如玩具电话、厨房玩具等，让宝宝模仿成年人的行为和语言。
6. 指令游戏：给宝宝一些简单的指令，如拍手、跳跃、转圈等，让他们按照指令执行相应的动作。
7. 图书阅读游戏：选择适合2岁宝宝的图画书，与他们一起阅读并讨论书中的内容和图像。
重要的是让游戏保持简单、有趣和互动性，同时尊重宝宝的兴趣和发展阶段。这些早教游戏可以促进宝宝的认知、语言、运动和社交技能的发展，并为他们创造积极的学习体验。记住，与宝宝一起玩乐和互动是最重要的，让他们感受到爱和关心的同时，享受学习的乐趣。
《好妈妈》 《小手拍拍》《合拢张开》
《一二三四五》《小猪吃得饱饱》《拍手点头》《变身小动物》
《有趣的汽车》：汽车的轮子转呀转，转呀转，穿过街道，汽车的雨刷刷呀刷，刷呀刷，穿过街道；汽车的喇叭嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，穿过街道。
两岁的宝宝身体各方面已经得到很好的发育，要从各方面对孩子进行早教，一般有以下几个方面：
第一、语言方面，两岁的宝宝语言能力已经比较强，可以用简单的话语来表达自己的意图。所以候家长一定要和孩子多说话、多交流、讲故事，当孩子想要什么东西的时候，一定要鼓励孩子尽量自己表达。
第二、动作方面，两岁的孩子一般已经会走、会跑，家长要锻炼孩子学会上楼梯、上台阶，还有要教孩子单脚跳、双脚跳。第三、两岁孩子的理解能力也是需要教育的，家长可以给孩子讲颜色、东西的位置，让孩子取过来，可以锻炼宝宝的思维和理解能力。
鄂ICP备2020020502号-12 All rights reserved.
