1、竖抱观景物
竖抱观景物可以锻炼颈部力量，开始一定用手护住脖颈处，时间逐步延长。让宝宝看物，风景，图形，用延长注视时间来区别看过和未看过新图形。
2、同宝宝聊天
宝宝来到这个世界最先感触事物的器官是嘴，要锻炼宝宝通过声音记住父母。在给宝宝换尿布、喂奶和洗澡时与他讲话，让宝宝通过声音记认父母的脸庞。与宝宝交谈会让宝宝更有安全感，宝宝需要听到父母的声音，这是在与宝宝肢体接触外的另一种疼爱方式。
3、用发声玩具逗宝宝抓握
听觉是宝宝出生时的本能，所以人天生对于声音的感受力特别强。宝宝耳膜还很脆弱，要选用柔和发声玩具逗宝宝抓握，宝宝在听、看、抓的过程中也就进行了感官的训练，使其得以发展。
4、多逗宝宝笑
父母在陪着宝宝的时候要多逗宝宝笑，美国科学家研究发现，笑不仅给宝宝带来快乐，而且还对宝宝的生长发育也大有益处。因为宝宝在笑的时候，面部表情肌、胸腹肌都要参与，使心脏获得更多血液，增加肺活量，促进胃肠道蠕动，帮助消化食物，同时还排出消化道废气，保持大便畅通，防止便秘。
5、让宝宝做“被动操”
父母时常晃动宝宝的手脚做运动，能促进神经系统的发育
3个月的宝宝可以将乒乓球大小的玩具稳稳地抓在手中。宝宝用五个手指和手掌心抓握小玩具，对喜欢的东西抓得又快又紧。
这可以练习手眼协调、快速抓住东西的能力宝宝仰卧时，将乒乓球球放在宝宝脚上，让宝宝用手、足去抓、去踢，这样宝宝双腿上举的能力会越来越好，四肢都能得到充分的锻炼。
一岁半的宝宝可以玩一些刺激的游戏了，比如找东西，分颜色的游戏，可以让宝宝认识各种颜色。
连续翻滚
让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻过去但仍够不着，妈妈指着小球或小车说：“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后，宝宝将会十分灵便地连续翻滚。
宝宝用连续翻滚的办法来移动身体，够取远处的玩具，不必依靠妈妈帮忙，会感到兴奋和自豪，连续翻滚可使宝宝动作灵敏，全身活动协调，又能为匍行及爬行作准备。
1.
挑珠子 准备一盒杂色弹珠,两个盘子,让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内,再找出黑色的放入另一个盘子内。 看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。如果错了就要纠正,使宝宝正确认识红色与黑色。 15个月宝宝的早教游戏有哪些?
2.
分清1、2和很多 宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说 “1”。 指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。 这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。
1、选画（视觉刺激）
张贴并观察宝宝最喜欢的图画，查看表情，发现并锻炼视觉选择能力。
2、蹬踢彩球
仰卧，踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动，或听到声音会很兴奋，便努力蹬腿，屈伸膝盖，双腿上举或随球而动，从而欢欣鼓舞。
这个游戏戏可以活动双腿，锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球，下肢运动扩大到四肢和全身运动，可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。
3、侧卧
婴儿吃饱后右侧卧位，胃内食物从右侧幽门进入十二指肠，在背后垫一个枕头或小被子固定体位，婴儿有时身体会倾向背侧而成仰卧，或因垫高身体倾向腹侧而成俯卧，
这种转位是被动的，以后会逐渐转为仰卧或俯卧。侧卧可作为产生翻身动作的阶梯。
4、俯卧抬头
出生后30多天，宝宝可用下巴支在床上向上看，60天时下巴离床3～5厘米，训练颈部肌肉，使之能支撑头部抬起的重量。锻炼颈肌，以支撑头部重量。头抬高，并用肘部支撑把前 胸抬起，为以后匍行及爬行作准备。
1、为爬行做准备：
拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他，当玩具在宝宝的左手边，宝宝伸左手时，妈妈帮宝宝动一下右脚；当玩具在宝宝的右手边，宝宝伸右手时，妈妈帮宝宝动一下左脚。
2、躲猫猫的游戏：
用一张小方巾盖在宝宝的脸上，让他自己将小方巾拿下来，刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾，妈妈可以拉住宝宝的小手，让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来，同时跟宝宝说“喵”。
3、大动作。
上节课我们讲了拉宝宝坐起的大动作训练，这个月我们要讲的是拉宝宝坐起后，再顺力拉宝宝站起来（注意：这个动作要让宝宝自己用力站起，家长切勿使劲拉起宝宝，以免伤到宝宝的手肘和手腕）。
4、寻找落地玩具：
将带响的玩具放在宝宝眼前再故意掉在地上，然后抱着宝宝弯下腰，让宝宝自己去捡地上的玩具。
5、认识五官：
让宝宝和妈妈对着坐好，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，拉着宝宝小手去指指妈妈的鼻子，再拉着宝宝的小手指指他自己的鼻子（其他五官也采取同样的方法）。
对着镜子，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，宝宝的鼻子在哪里（不要让宝宝去摸镜中人）。
6、平衡训练：
爸爸妈妈各抓住浴巾的两个角，让宝宝躺在中间，然后轻轻摇荡，同时可以唱一些儿歌。
7、扔掉再拿：
给宝宝一些能抓住的小玩具，先让宝宝两只手分别抓住一个玩具，然后再给他别的玩具，让他学会扔下手中的玩具再拿另外的玩具。
1、传球
首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然后选择或清理出一块室内或室外的空间，家长坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。
技能聚焦：学会滚球或让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能；可以训练幼儿手眼协调能力；还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。
2、吹泡泡
自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。然后用小棒重复，吹出雨点般的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做，向他解释风可以吹得树叶沙沙响，可以吹动他的头发，也可以吹走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边抓泡泡。
技能聚焦：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的绝佳游戏，还可以介绍大小高低的概念。
3、晃动身体的歌
家长可以给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后，家长故意犯错，比如应该跺脚时拍手，就看宝宝如何反映了，宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与生俱来。
技能聚焦：锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事，当家长说出这些部位，他就可以指出身体的位置，说明游戏起作用了。
4、枕头路
在室内用枕头和软垫铺一条路，让路围着房间弯弯曲曲。家长鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平，家长一定要抓住他的手，并把宝宝的鞋子和袜子都脱了，一旦宝宝的步子稳了，放手让宝宝自己在枕头上走几步，但是要站在附近保护。也可以在路线中，有的放两个枕头增高，有的放在桌下，这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。枕头或软垫也可以用各种大小、颜色和质地的，可以使路变得丰富有趣。
技能聚焦：活动和探险，宝宝是非常感兴趣的，所以在有趣的环境下带宝宝四处转转，一定会令他高兴。这项活动可以训练宝宝的动作技能，训练他克服障碍的能力，增强掌握平衡的能力。
九个月的宝宝早教游戏
早教游戏能够促进大脑的发育，一些家长担心，对宝宝实时早就有学会累坏了孩子的大脑，其实这种担心是不必要的，研究用大脑和生化的变化实质说明早期教育丰富环境，刺激与学习的机会是不但不会伤害大脑的发育，而且还会出行大脑的发育。
晃起来，宝宝
通过和宝宝玩杀球和其它的打击乐器，给好奇的宝宝带来新的悦音和游戏。
技能聚焦
和宝宝一起玩，可以刺激他的听觉反应，还能培养宝宝的节奏感，这两点对发展语言能力很重要
玩沙
玩沙子，运沙子，无论在玩沙滩上，操场上，还是在沙盒中，沙子设计图案都是吸引人的，有创造性的，有趣的她是艺术活动和户外游戏的结合体。
1、堆积木
妈妈把几块不一样的积木放在宝宝面前，问宝宝哪块大哪块小。待宝宝回答后，引导宝宝把最大的积木放在最下面，最小的放最上面。然后把堆好的积木推倒，重新再堆，反复玩耍。这个小游戏可以锻炼宝宝的观察、比较和空间感受的能力。
2、传球啦
在户外的草坪上或室内，妈妈和宝宝面对面坐着，与宝宝保持一两步远的距离，轻轻将球滚到宝宝面前，鼓励他把球滚回来。当宝宝熟练这个动作后，妈妈就可以慢慢扩大自己与宝宝之间的距离，还可以轻轻拍球，把球弹给宝宝，之后再让宝宝把球弹回来。
这个游戏有助于发展婴幼儿的身体感知能力、协调性和大运动能力。
3、投纸篮
准备一块硬纸壳和一些玩具或小物品。先把纸壳按一定的形状开口挖洞（比如可以把纸壳剪成动物的头的形状，开口就是动物的嘴），然后让宝宝将玩具或小物品从这个洞中投进去（给动物喂食）。
在游戏中，宝宝需要用眼睛估算玩具或物品的大小，将它们和纸壳上的洞口做比较，而且，在不断的试验中，宝宝意识到了，比洞口小的物品才能投进去，而大的物品则投不进去。
宝宝从中学会了观察、比较和思考，提高了认知能力。
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