幼儿园生活护理的内容有：
要控制和管理空调使用的温度，保证幼儿户外活动时间。
要控制饭菜、开水进班时的温度，防止烫伤幼儿。
厨房及教室等的纱门纱窗要在春季就安排相关人员来检查和更换。
中大班要在此季节教育幼儿学会自己拉裤子、掖衣服；托小班教师要特别关注和帮助幼儿整理好衣裤。保证幼儿不露肚皮受凉。
要注意运动前和运动中幼儿的穿衣量以及何时增减衣服。
冬季幼儿的衣物特别多，要重视幼儿衣物的管理。
空调或取暖设备的使用，要以保证幼儿健康为核心。
冬季饭菜易凉，要有措施保证幼儿始终能吃上热饭热菜。
幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
幼儿园用房一般包括：
儿童活动的室内部分，一般包括活动单元（活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、贮藏及衣帽等）和全园大活动室（全园或几班共同活动室，雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室）。
其中儿童的大部分活动内容在活动室进行，内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式，并要求所创造的建筑空间为这种多变提供可能，最常见的是正方形和矩形，此外还有不规则形、图形等。
医务管理用房，主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室。
后勤用房，主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等。
儿童活动室外部分，主要有每班活动场地、全园活动场地（大操场，对所有儿童开放，采用草地，此外有沙坑、戏水池、滑梯、平衡木）和种植园等。
幼儿园有以下基本权利：
（一）按照章程自主管理幼儿园权
（二）组织实施保育教育活动权
（三）招收新生权
（四）学籍管理权
（五）聘任并管理教师及其他职工权
（六）对本单位设施和经费的管理和使用权
（七）拒绝对保教活动的非法干涉权
（八）法律法规规定的其他合法权益
游戏，教育教学活动，日常生活，劳动。
申请办园许可证，进行园所的建设，建章立制，招收工作人员，并进行招生工作
步骤一:备课标。幼儿园老师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。
步骤二:备教材。幼儿园老师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构。
步骤三:备教具。上课需要教具的，必须提前做好准备。
步骤四:备学生。要从不同的小朋友的水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分层次提出要求，努力使教学切合学生实际。
步骤五:备教法。要从实际出发，讲求实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法，形成自己的教学习惯。
步骤六:备板书。要深入分析教材，理清脉络、抓住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展现于黑板上，让小朋友易于理解，便于记忆。
步骤七:备作业。合理布置作业有利于小朋友的成长。
步骤八:备资源。教学和学生的实际生密切联系，本节课所涉及的现实生活资源老师要做到心中有数。
幼儿园教案设计的基本内容步骤和要求
新理念下的中小学备课，实际上是以学习者为中心，围绕着学习者在学习过程中遇到的学习问题而展开的教学设计。这种设计有利于提高教学效率和教学效果，有利于基础教育课程改革的实施。
新理念下的中小学备课，是为学生学习而实施的一种设计，是学习理论、教学理论与课堂实践之间的桥梁，是教师提出创意和决策的过程，是运用系统方法分析和解决教学中的问题的过程，具有鲜明的目的性、科学的计划性和有序的系统性，而不是一般的教学经验和案例，是不断循环往复的过程，包括检测、反馈、修正及再实施的认识深化过程。这个过程特别讲究科学性和创造性。
我们必须明确，实施新理念下的中小学备课，目的在于帮助学生更好地学习，是为学习服务。为此，教学设计要体现学生学习的自主性，这是核心问题;教学设计要体现情感性，注重育人功能;教学设计要让学生有多种机会应用所学知识，并广泛挖掘和运用各种教学资源;教学设计尤其要克服教学目标分析中的“知识结果中心”倾向，学习分析中的“教材中心”倾向，和教学策略制定中的“教师中心”倾向。
给儿童化妆的过程1
给小孩子化妆的步骤教程大概是这样的：
首先需要给小孩化底妆，给皮肤打底，大家可以用粉底液或者气垫少量多次给孩子涂抹，在孩子的颧骨和苹果肌的部位可以涂多点涂厚点。
第二步是给孩子画眉毛，从小孩眉毛中间往后画，慢慢填色，不用画太多笔，只要填满眉毛空缺颜色就好了，不然会像蜡笔小新。
第三步是给孩子画眼影，大家可以拿眼影刷蘸取石榴色晕染在孩子眼头的位置，再用珠光蓝莓色晕染孩子的眼皮中间到眼尾，然后拿微闪南瓜色晕染在石榴色和蓝莓色上方，大家再用南瓜色晕染下眼影，从中间画到眼尾的地方。
第四步给孩子的脸上贴上亮片。
第五步给孩子在鼻翼两侧和眼睛下方打上腮红。
最后一步是给孩子涂口红，选择一个适合的口红画出孩子嘴巴轮廓。
一、面试报到
一般建议考生提前30分钟到达考场，提前准备并携带公告或面试通知书上要求携带的相关证件或材料，例如：考生身份证件、面试通知书等。工作人员核对考生相关信息及材料后，就会引导考生进入候考室安排试讲顺序及考试时间。
二、抽题备考
考场一般都设有：候考室、备考室和考室。考生在候考室抽取试讲顺序后，引导员就会根据时间安排，逐个引导考生到备考室进行抽题备考(由于试讲时间与备课时间的不同，有时会出现备考室里2~3个考生一起备课的情境)，试讲题本形式一般包括：教材复印页或直接提供题目，个别地区提供教师参考用书，考生根据题目进行试讲准备，准备时间一般约为20~60分钟不等，但最为常见的一般是20~30分钟左右。
注：
1.所有学员试讲的题目一般都是同一个(若面试人数太多，没有封闭管理，则会分上午的半场和下午的半场，分别试讲同一题目);该题目可能是第一个学员抽签决定，也有可能是考场直接指定、提供题目。
2.若当地试讲考查形式为自备试讲题目，则无抽题备课此环节，一般就不会单独提供备考室和备考时间。
三、入场考试
考生进入考场后，直接走到考生席，选择适宜的站位，站定后向各位考官问好，报出自己的考试顺序号。考生向考官说明试讲的题目，按照准备好的教案进行试讲，时间一般约为10~15分钟。
注：
1.适宜的站位一般为：正对主考官，离主考官3米左右的距离处。若考官数为单数，则正对中间的考官，若为双数，则站在中间两位考官的中间位置。
2.考生在问好、说明试讲题目时，不能说与个人相关的任何信息，例如：自己的姓、名、学校等相关个人信息。
开场语示例：尊敬的各位考官，大家好!我是今天的XX号考生，我今天试讲的题目是：XX班XX领域XX活动《XXX》，下面开始我的试讲。
幼儿撕纸可以锻炼宝宝手指的灵活性，也可以锻炼手和眼的协调能力，还能促进大脑发育，如果纸的撕粗糙度不一样，还可以锻炼宝宝的触觉。幼儿撕完纸后，还可以利用孩子撕的纸组成一副漂亮的粘贴画。
首先就是楼主说的小桌子、小椅子了，其次教室里还应该投放磁性黑板、图书架、玩具柜、录音机、电子琴或钢琴或风琴、紫外线消毒灯，饮水设备（有条件的可以用饮水机，没条件的用保温桶，是那种有龙头的，小孩子可以自己拿杯子接开水喝。）如果有条件还可以配上电视、DVD等，供孩子开阔视野。
另外我建议你的朋友每个班配备一个厕所，如果没条件可以两个班合用一个厕所；再来就是午睡室了。一般幼儿园教室就这些东西了，如果你们想开一个好一点的幼儿园，也可以再配备些其他的东西，只要是对幼儿的教育有好处就行。
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