家长们需知！亲子阅读分享阅读的幸福

亲子共读早已变成当代育儿教育的一种时尚潮流，但是也有非常大一部分没能重视其带给孩子的好处，那我们就亲子共读分享阅读的幸福这一话题来看看下面的内容。

阅读，别以为这只是大人才干的事。对于幼小的婴儿来说，他/她也可以有来自美丽图画、妈妈动听讲述的阅读享受。

尤其是针对三岁之前的宝宝而言，协助他/她产生一种心态或意识，比来教她们某类实际专业技能(例如认字、数一数)要关键得多。早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮助他们形成对书的有益的态度，养成一生的欣赏趣味。做一对时尚的父母，即使再忙，也要在一天的某个时刻和孩子共同进入阅读时光。

早期阅读BB心智成长重要

Step1：每日三十分钟亲子共读，是正确引导宝宝逻辑思维的好方法

假如你能坚持不懈每日给孩子讲一段小故事，你就是一位不简单的妈妈。别小瞧这每日半小时的亲子共读，它能给你的孩子在无尽的想像空间中得到 极大的快乐，你口中的“小狗狗发火啦”、“小猫咪找不着家啦”都是栩栩如生的画外音，而界面中的小花、花朵、动物的小表情、颜色和姿势，也由于妈妈颇具小表情的解读而变成新鲜的界面。

0-3岁的宝宝，她/他能记牢什么？我们真的有必要这样坚持吗？

心理学家美珊说，婴儿时期是需要环境刺激的，和孩子一起阅读，可以刺激她的听力、视觉，很大的五颜六色的卡片，和妈妈对宝宝的注视、抚爱、甜美的声音对宝宝都是一种刺激，这样的刺激千万不能理解成要获得某个很成型的结果。早期教育就像春风拂过大地那样自然，不可看成是一种教学。它是我们生活的形式，是我们和孩子间绝美的生命状态。

要让孩子自小学会思考，选书很重要，读书的方法也很重要。绘声绘色地给宝宝讲书，宝宝有较强的参与性，阅读文章变成一件多么的快乐的事！

这个时期是孩子语言和智力迅速发展的时期，宝宝从咿呀学语，到重复说字“车车”、“帽帽”等，一直到他能说简单的句子，表达完全的意思，在这个过程中，我们欣喜地看到宝宝的巨大进步。妈妈给宝宝讲故事是很好的益智训练，我们要懂得反复给孩子讲故事的重大意义。

当妈妈们充满戏剧表演颜色、热情洋溢地一遍又一遍地给宝宝诵读小故事时，假若它造成一个诗的观念，暗示着一个美的情感，打动人的心时，大家的宝宝一如一如我们一样，他们也能感觉到美的存在。正是这一遍又一遍的重复，将孩子自己的想象力和由于你的参加而带来的无法比拟的魔力糅为一体，使得故事成为影响孩子思维的最好方式。

Step2：轻轻松松温暖的氛围中，刚开始与宝宝做阅读文章游戏介绍

每天，我们与宝宝在轻松而温馨的环境中开始我们的阅读游戏。即使他/她滔滔不绝地说出一串莫名其妙的话，我们也要用鼓励的眼睛望着他/她：哇，和妈妈讲得一样好呀。让他/她模仿你的面部表情，手势和音调变化，你会发现，他/她真的很聪明。当你和他/她讲到新词时，你要向他/她打手势去强调它们，并像做游戏一样，不厌其烦地重复这些新词，宝宝非常喜欢妈妈陪着他/她看书，讲图书中的故事，对宝宝来说，书是一种能打开合上的、能学说话的玩具。

在他/她看得到的范围里，摆好他/她的小画书，最好有个可爱的小书架，让宝宝感受到那些色彩鲜艳、图片耀眼的被妈妈叫做书的东西里面，有很好听、很好玩的故事和游戏。

如果我们抽出来时间每日都和宝宝阅读文章，并竭尽全力投入在其中，迅速会让宝宝也可以感受到在其中的快乐与幸福，因此诸位父母，不要以没时间、忙等为理由就不留给孩子时间，让宝宝快乐健康的成长吧。