九个月的宝宝发育标准
男婴：身高65.2-80.5cm；体重6.67-12.99kg；头围41.5-49.4cm。
女婴：身高63.7-78.9cm；体重6.34-12.18kg；头围40.5-48.2cm。
1、动作
进入9个月的宝宝会手和膝盖爬行，爬的很好；会自己拉物站起来。活动的能力和空间大了，能按照自己的意愿做一些动作了。有的宝宝睡醒后，如果妈妈不在身边，自己就能翻身坐起来，而且还可以稳坐10分钟以上。有时还手脚并用地往前爬行几步。如果宝宝高兴，还能较灵巧地自己拉着东西站起来。
2、语言
宝宝此时会叫“爸爸”，“妈妈”了，宝宝在对语言的理解上提高更快。宝宝已经能听懂很多词、句，对大人说的话能做出反应，如对宝宝说再见时，宝宝会摆手示意；如果别人跟宝宝要他手 里的玩具时，宝宝能伸出手将玩具交给别人，但不肯放手；当爸爸妈妈拿来宝宝的衣服，对宝宝说，“穿上衣服到外面去玩”时，宝宝能伸手配合穿衣，伸脚配合穿 袜、穿鞋，而且表现得非常兴奋，好像知道外面有好玩儿和新奇的东西。
3、情绪和社会行为
能领会大人一些简单的语言和表情，尤其对表扬，宝宝更能做出热烈的反应。喜欢反复的做一件事，喜欢与人一起做游戏；当发出声音或做出动作时喜欢听别人称赞；对亲人分离有恐惧的面部表情；自己握住奶瓶吃奶。
通常情况下，可以通过身体外观大致估算正常婴儿的月份。与此同时，三个月的婴儿已经可以进行运动、发声、交流等行为，并有了一定好奇心。
1、外观：一般来说，三个月的男婴儿体重在6.3-7.9kg，身高在61.3-65.5cm；女婴儿体重在5.8-7.2kg，身高在59.7-64.1cm。但由于营养状况、遗传基因等情况的不同，不同婴儿会有所差异；
2、运动：婴儿在三个月的时候，运动功能开始逐步发育，这时不仅能够将头抬起来，而且能够用双肘支起肢体的上半身，同时颈部脊柱开始发育，向前弯曲。另外，婴儿在这时已经开始尝试翻身，因此家长需要做好防护，以免婴儿翻身而发生坠床事件；
3、发声：正常婴儿到三个月时，语言中枢会得到一定发育，一般可发出咿咿呀呀的声音，语言功能开始初步完善；
4、交流：正常婴儿三个月开始尝试与外界交流，有些婴儿可以笑出声。尤其是家长跟婴儿互动、逗婴儿时，婴儿可以做出相应反应，如被逗乐；
5、好奇心：婴儿在这个时候好奇心已经开始发育，如吃手，表明开始探索自己的器官。与此同时，婴儿看到鲜艳的颜色时会仔细观察，以满足自己的好奇心。
可以给宝宝补充维生素d，对促进钙的吸收是有帮助的，另外注意观察宝宝的消化功能，肚子是否胀气，大便是否正常存在消化不良的症状表现，可以给宝宝吃点调理消化的药物，对改善宝宝的症状是有帮助的，另外平时注意观察宝宝的生长发育的指标是否达标。
三个月的婴儿肝功能异常可以考虑是先天性的，或者说可以考虑是母乳引起的，还有就是一些病毒细菌感染导致的，首先要明确具体引起的原因，可以进行肝功能肝脏的隐身水B超，然后再进一步的检查病毒性肝炎全套。综合分析才能够判断具体原因。
一看奶源和原料。
地球南北纬40-50度属于“黄金奶源带”，牧场环境、奶牛品种、奶牛养殖与管理、生乳安全控制等方面更优质、更严格。欧洲，澳洲，新西兰，美国，加拿大，包括中国黑龙江的一些地区在这个范围内。
原料看采用的是不是自控牧场，是不是生鲜乳。
二看配方。
配方包括基础配方和强化配方，基础配方包括能量，维生素，矿物质。
强化配方括常规强化配方，如胆碱、肌醇、牛磺酸、左旋肉碱、核苷酸和膳食纤维。以及特色强化配方，如乳铁蛋白、OPO、CPP、叶黄素、β-胡萝卜素、益生菌等。
另外还要看有没有添加一些不是那么“好”物质，比如香精，蔗糖，棕榈油物质。
三看工艺。
工艺普通消费者看不到。分干法工艺，湿法工艺，干湿混合工艺。干法工艺相对落后一点点。也可以看是自有工厂，还是代工厂，有没有通过国家食药监局的配方注册，配方注册要审核工厂。另外看有没有被通报过生产现场审核不规范。
这种情况下如果母乳不够宝宝喝，就必须要给宝宝冲奶粉喝的，如果长期下去肯定会造成营养不良的，不利于宝宝生长发育，你可以给宝宝化验微量元素，根据检查的情况来断定孩子的身体状况。同时也可以可以给宝宝吃一些助消化的药物试试看，如婴儿健脾散。
1.体重：3个月的男婴体重可达6.03千克，女婴可达5.48千克，每天增长25~30克。
2.身高：男婴此时约60.30厘米，女婴约58.99厘米。由于体重增长比身高增长速度快，所以孩子比较胖。
3.头围：男婴头围平均39.84厘米，女婴头围平均38.67厘米。
4.胸围：男婴胸围平均40.10厘米，女婴胸围平均38.76厘米。
5.坐高：男婴坐高平均40.00厘米，女婴坐高平均39.05厘米。
6.动作：孩子仰卧时，大人稍拉他的手，他的头可以自己稍用力，不完全后仰了。他的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具，他可无意识地抓握片刻，要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作。此时，他会用小脚踢东西。
7.听觉：随着月龄的增长，听觉能力也逐步提高。到3个月时，婴儿的听力有了明显的发展，在听到声音后，头能转向声音的方向，并表现出极大的兴趣；当成人与他说话时，他会发出声音来表示应答。因此，在日常生活中，应多和孩子说话，适当让孩子听一些轻松愉快的音乐，将有利于孩子的听觉发展。也有利于孩子语言的发展。
8.语言：孩子在有人逗他时，他非常高兴，会笑，并能了出“啊”、“呀”的语音。如发起脾气来，哭声也会比平常大得多。这些特殊的语言是孩子与大人情感交流的方式，也是孩子意志的一种表达方式，家长应对这种表示及时做出相应的反应。
9.感觉：当听到有人与他讲话或有特别的声响时，孩子会认真地听，并能发出咕咕的应和声，会用眼睛追随走来走去的人。如果孩子满2个月时仍不会笑，目光呆滞，对背后传来的声音没有反应，应该检查一下孩子的智力、视觉或听觉是否发育正常。
10.睡眠：第3个月的孩子比上个月时睡眠时间要短些，一般在18小时左右，白天孩子一般睡3~4次，每次睡1.5~2小时，夜晚睡10~12小时。白天睡醒一觉后可以持续活动1.5~2小时。
11.心理：第3个月的孩子喜欢听柔和的声音，会看自己的小手，能用眼睛追踪移动的物体，会有声有色地笑，表现出天真快乐的反应。对外界的好奇心与么应不断增长，开始用咿呀的发音与你对话。
不充足。因为3个月的婴儿在体型上还没有完全发育，需要经常更换衣服，所以需要准备多套衣服。而棉袄裁剪需要时间和技巧，对于没有相关经验的人来说，完成一件棉袄可能需要较长时间。另外，对于有工作和学习压力的父母来说，抽出时间裁剪棉袄可能会受到限制，所以时间不充裕。如果实在想自己动手制作婴儿棉袄，可以考虑选择一些简单易操作的棉袄款式，或者选择在空闲时间内制作，多花一些时间，并且注意照顾好自己的身体健康，避免过度劳作。另外，也可以选择购买成品棉袄解决问题，避免时间和精力的浪费。
13-18个月婴儿的认知行为表现如下：他们的身体发展已经到了可以蹬直站立，甚至开始大步行进的程度。随着身体的纵向成长，他们的行动也变得越来越协调和灵敏。在这个阶段，他们需要更多的空间和机会去实验和演练他们所获得的新能力。在语言方面，他们的语言能力突飞猛进，不抗拒洗澡或洗头，对平时日常生活用品的认知能力提升。他们开始能够区分自己不喜欢的食物，思考能力也不再单一，会自己寻找熟悉的物品。这个时期宝宝会说的词语越来越多，可以组织成一小段话，也开始喜欢玩水。在社交方面，他们更喜欢探索外面的世界，多和同龄小朋友在一起玩耍，增强社交方面的能力。但是他们也容易对陌生事物感到害怕，需要家长的陪伴和引导。在这个阶段，家长应该多与宝宝进行对话，带宝宝出去探索外面的世界，增强他们的社交能力。同时也要注意保证宝宝的安全，避免让他们接触危险的物品和环境。
1个月婴儿：拉着手腕可以坐；头可竖片刻(2秒)；听到声音有反应；眼睛跟踪走动的人。
2个月婴儿：拉着手腕可以坐；头可竖短时(5秒)；能发出a、o、e等元音；逗引时有反应。
3个月婴儿：俯卧时可抬头45度、抱直头稳；眼睛跟红球可转180度；见人会笑。
4个月婴儿：俯卧时可抬头90度；扶腋可站片刻；爱找声源；咿呀作声认亲人。
5个月婴儿：独坐头身向前倾；对人及物发声；见食物兴奋。
6个月婴儿：俯卧翻身；会撕纸、叫名字转头；会找躲猫猫的人的脸。
7个月婴儿：独坐自如；自己取积木；发da-da、ma-ma无所指；能分辨出生人。
8个月婴儿：双手扶物可站立；拇指、无名指捏住小丸；模仿声音；懂得成人面部表情。
9个月婴儿：会爬、拉双手会走；拇指、食指捏住小丸；会欢迎、再见(手势)。
10个月婴儿：会拉住栏杆站起身；模仿发语声；懂得常见物及名称、会表示。
11个月婴儿：扶物、蹲下取物；独站片刻；有意识的发一个字音；懂得“不”；模仿拍娃娃。
12个月婴儿：独自站立稳；叫妈妈、爸爸有所指；穿衣知配合。
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