婴儿手眼协调动作的发展时间是？

一、婴儿手眼协调动作的发展时间是？

婴儿手眼协调动作发生的时间大概在1个月到3个月，具体发生时间有很大的个体差异。

手眼协调发育主要是脑神经和肌肉运动逐渐发育过程。小孩出生一个月可凝视光源，头可跟随水平方向移动的物体达中线（90°），开始手眼协调；3-4个月的婴儿喜欢看自己的手，或者目光随着感兴趣的物品左右转动，可随物体水平转动180°，用手摸东西以及拿东西等，头眼协调较好。随着年龄的增长，头眼协调逐渐发育成熟，到6-7个月的时候，目光可随上下移动的物体垂直方向转动90°，并可改变体位协调动作，能看到下落的物体，宝宝头部就可以很好随着眼睛转动，用手拿东西以及随着转动头部等。

部分早产儿手眼协调发生时间相对比较晚，需要出生时矫正胎龄达三个月左右才可能会发生。但是如果围生期存在高危因素，智能低下的孩子，手眼协调动作发生时间相对比较晚，达不到正常婴儿发育水平，建议早发现，及时进行康复训练治疗，可以促进婴儿大脑发育，促进手眼协调动作的发生。

二、儿童手眼协调最佳锻炼时间？

婴儿手眼协调动作发生的时间，一般来说是在五到六个月左右，孩子手眼的协调是一个逐渐发育、逐渐养成的过程。

孩子最早期，一般在三个月左右就开始试图用手去抓一些东西，自己可以玩自己的手指，但这个时候一般还不能够准确的抓到。

五到六个月的时候可以主动的去抓，但有时并不能很准确，开始有一些不协调的抓握动作。一般在六个月左右，有的孩子可能稍微早一些，这时手眼的协调动作比较准确，可以准确的抓到一些东西，拿一些小的物品或者出现像换手、捏、敲这种探索性的动作，一般来说这个时候手眼协调基本上比较准确。

八到十二个月的时候，可以用拇指拿一些小的、圆的东西或者是撕纸，这个时候手眼协调进一步发展。

一到一岁半的时候能够拿笔画东西，这个时候协调性进一步发展。

十八个月的时候，孩子就可能搭一些积木，一般搭两到三层的积木，两岁左右可以叠纸，再大一些的孩子可以搭出更长的积木，完成一些协调动作。

所以建议家长可以让孩子平时要进行适当的锻炼，如数豆子，也对手眼脑的协调有所帮助。

三、什么是手眼协调的意义？

眼睛是心灵的窗户，正是通过眼睛，宝贝才能真实地了解周围的事物。手是认识事物的重要器官，手的活动可以促进大脑的发育；手是智慧的源泉，多看，多动手，宝贝的大脑才能更聪明。

通过手和眼的共同作用，宝贝可以发现手中物品更多的特性，比如，眼睛可以看到物品的色彩、形状、大小等等，而手则可以触摸物品，感受它的软硬、粗糙度、冷热等特性，通过这些，宝贝可以更快更全面地了解周围环境。此外，在眼睛的监控下，通过手的摆弄，宝贝还可以发现物体的上下、左右、前后等空间特性等。

单纯的眼的活动与单纯的手的活动对宝贝的成长没有特别的意义，只有手眼协调的活动才能真正有效地推进宝贝各项能力的全面发展，因此，手眼协调能力的发展对促进宝贝的运动能力、智力和行为起着非常重要的作用，对宝贝来说具有划时代的意义。

四、手眼协调能力好的好处？

手眼协调能力好，可以一心二用，能力比较强，可以做事比较准确，正确，不会出现一些差错，能够一丝不苟的完成工作上的任务

五、怎样训练孩子的手眼协调能力？

1　　手指画　　家长可利用家里的现有条件，教宝宝用手指沾上水，在桌面上或玻璃茶几上画竖道，边画边说：“下雨了。”或者陪宝宝一起，沾上颜料在纸上作画。2　　泥土画　　在带宝宝去花园里玩的时候，引导他利用小棍或小树枝在地上画画，并且边画道道边说：“来种棵小树(草)吧。”3　　沙画　　带宝宝去玩沙或去沙滩上玩的时候，可以引导他用小铲子、小棍或手指在沙上画道道，边画边说：“汽车跑来了!嘟嘟。

六、怎样训练儿童的手眼协调能力？

(1)拇指和食指的对捏动作练习。如搭积木、插棍、捡豆豆等，注意勿让孩子把豆豆吃下或放入鼻腔。这些动作可以训练手指的灵活性、协调性，对孩子今后的生活、学习都很重要。

(2)练习握笔。有的家长觉的孩子拿着笔会到处乱画，令人十分烦恼，因而不愿让孩子拿笔，这种做法是不对的。握笔可以锻炼手和腕部的肌肉，你可以准备好一些纸，引导孩子在纸上画。当孩子在纸上随意涂画时，他所画出的彩色线条及不规则图案令他兴奋。许多孩子都会喜欢这个活动。

(3)练习拿杯子喝水，拿勺吃饭。也许做这些练习时，孩子会打翻水杯，弄脏衣服，但是不要紧，放心让孩子自己去尝试，他会做的越来越好。

七、如何提高孩子的手眼协调能力？

1　　手指画　　家长可利用家里的现有条件，教宝宝用手指沾上水，在桌面上或玻璃茶几上画竖道，边画边说：“下雨了。”或者陪宝宝一起，沾上颜料在纸上作画。2　　泥土画　　在带宝宝去花园里玩的时候，引导他利用小棍或小树枝在地上画画，并且边画道道边说：“来种棵小树(草)吧。”3　　沙画　　带宝宝去玩沙或去沙滩上玩的时候，可以引导他用小铲子、小棍或手指在沙上画道道，边画边说：“汽车跑来了!嘟嘟。

八、手眼协调的重要性是什么？

通过手和眼的共同作用，宝贝可以发现手中物品更多的特性，比如，眼睛可以看到物品的色彩、形状、大小等等，而手则可以触摸物品，感受它的软硬、粗糙度、冷热等特性，通过这些，宝贝可以更快更全面地了解周围环境。

此外，在眼睛的监控下，通过手的摆弄，宝贝还可以发现物体的上下、左右、前后等空间特性等。

九、锻炼宝宝手眼协调能力的玩具有哪些？

锻炼宝宝手眼协调能力的玩具有很多种，其中最常见的包括积木、拼图、插针、拨珠等。这些玩具能够让宝宝通过手部动作掌握物体，同时观察物体的形状、大小、颜色等，从而提高手眼协调能力。

此外，拍手、捏泥、扯绳等简单的活动也可以锻炼宝宝的手部协调能力。家长可以根据宝宝的年龄和兴趣选择适合的玩具，让宝宝在玩乐中获得成长和发展。

十、手眼协调出现的主要标志是什么？

手眼视触协调出现的主要标志：伸手能抓到东西。手眼协调动作，是指眼睛的视线和手的动作能够相互配合，手的运动和眼球的运动协调一致，也就是能够抓住所看见的东西。