有。十个。临淄区实验幼儿园,淄川区双杨镇实验幼儿园,淄博博苑实验幼儿园,凤凰实验幼儿园,高新区实验幼儿园,西河镇实验幼
银川东晨第二幼儿园
2.
宁夏公路管理局幼儿园
3.
银川市丽水幼儿园
4.
军区幼儿园
5.
银川市第八幼儿园
6.
永宁县第三幼儿园
7.
银川市兴庆区燕鸽湖幼儿园(石油城二幼)(普惠性)
8.
宁夏大学大长庆燕鸽湖幼儿园(普惠性)
9.
银川市兴庆区燕庆实验幼儿园(四幼)(
家长可以从年龄段划分、养教模式升级、课程设计有区别、家庭需求匹配度等方面来比较。
年龄段划分
首先,托育机构与早教中心都是针对0-3岁宝宝的,托育机构主要包括照护、习惯养成以及潜能激发和早期启蒙教育,为婴幼儿提供个性化成长方案;早教中心则是把重点放在孩子的教育上,且有课程短、内容单一、收费昂贵等缺陷。而幼儿园只招收3-6岁宝宝,刚好错过了宝宝0-3岁早期教育的黄金期。
养教模式升级
其次,托育机构和早教中心的区别体现在养教模式的升级,托育机构为宝宝提供全日制托育服务,恰好解决了职场爸妈育儿难、孩子无人带的问题,满足了托管和教育刚需。
早教中心无法满足照护宝宝这个需求,这也是为什么现在许多早教机构纷纷转型托育,但实际上还是存在很大的不便性,托育环境要求具有安全、通风、采光性好、上下水便利、提供饮食这些基本条件,多数早教机构场地就达不到标准。
课程设计有区别
再者,托育机构和早教中心在课程的设计上,也有着本质的区别;早教机构的课程设计,更多地是给父母提供一些方法和策略,让父母与幼儿互动,通过互动游戏去帮助幼儿发展。
而托育机构的课程设立要求是全面性的,托育服务也更加全面周到,主要包括看护、育养以及潜能激发,为婴幼儿提供个性化成长方案,同时为爸妈提供专业的育儿知识和线上指导。
家庭需求匹配度
最后,托育机构和早教中心的区别体现在对目前早教需求的匹配度上,如今育教氛围浓郁,一方面是家长育儿需求,对早教的认可度和重视度加强,另一方面是双职工家庭育儿与工作之间矛盾的加剧,这都要求了托育的早教模式出现并服务需求市场。
教育对象不同:早教托班针对的年龄是2岁幼儿园前孩子,早教托班教师是专业学习这个年龄段的宝宝的发展特点以及敏感期有哪些表现和应对办法。而幼儿园针对的是3-6岁的幼儿,幼儿教师专业学习的是3-6岁幼儿的心理特点和行为能力的发展。
1. 托班教学内容包括语言表达、社交技能、认知能力、运动协调等方面的内容。2. 这是因为托班教学的目标是帮助幼儿全面发展,提升他们的语言能力、社交能力、认知能力和运动协调能力。通过语言表达的训练,幼儿可以提高沟通能力和表达能力;社交技能的培养可以帮助幼儿学会与他人合作和相处;认知能力的训练可以促进幼儿的思维发展和学习能力;运动协调的训练可以提升幼儿的身体素质和运动能力。3. 此外,托班教学还会涉及到艺术、音乐、科学等领域的内容,以丰富幼儿的学习经验和兴趣。通过这些教学内容的延伸,幼儿可以获得更全面的教育和发展机会。
阜纺幼儿园有,环境不错,价格也高
幼儿园保育员稍微轻松点,托班的孩子们都是三岁以下的孩子,生活自理能力差,各种事情都需要保育员无微不至的照顾,所以保育员特别辛苦,幼儿园的孩子们一般都是年满三岁以上的,自理能力适应快,需要保育员指导进行,比托班的孩子要好的多
1早餐:红豆粥,素炒油菜,盐酥鸡块,素包子,学生奶, 豆沙炸糕,小米粥,卤鸡蛋,混沌
2午餐:肉末粉条,香辣鱼块,肉包子,珍珠丸子,水晶冬瓜条,米饭,馒头,烤肠,炒圆白菜,西红柿蛋汤
3晚餐:粉条白菜烧肉,芹菜香干,炸鱼排,麻婆豆腐,香肠卷,虾皮小白菜,炸牙签肉
私立幼儿园有托班。公立幼儿园是国家统一计划,统一安排适龄段幼儿的正规园所,食品,食材都是统一检查才能供应的正规幼儿园,只有私立园才能可以设置托班,托管的。
1.
针对年龄段不同。幼儿园:幼儿园针对的是3--6岁的幼儿,幼儿教师专业学习的是3--6岁幼儿的心理特点和行为能力的发展;托班:早教托班针对的年龄是2岁到幼儿园前,早教托班教师是专业学习这个年龄段的宝宝的发展特点以及敏感期有哪些表现和应对办法。
2.
教育理念不同。幼儿园:促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标,老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以,幼儿园老师需要关注幼儿学习课程的表现,可见,幼儿园教育着重于给与孩子适合其年龄水平的教育,并为上小学打好基础;托班:早教机构比较普遍的教学理念是立足于宝宝一生发展的教育,也就是在0~3岁大脑发展的敏感期,通过各种训练促进宝宝各方面的发展,为其一生打基础。
3.
影响不同。幼儿园:幼儿园是针对3~6岁幼儿实施教育,早教机构的教育对象则是0~3岁的宝宝及其父母。现在父母的教育方法大多都是继承上一辈,即使想用先进理念,但是也没有成功经验,早教中心就成为一些年轻家长们的取经之地。不少上过早教的家长都有这种体会,孩子上早教不一定具体学到什么,反而是自己通过参加活动、跟老师交流,学到了一些教育孩子的方法和经验;托班:授课老师必须接受专业的亲子早教教材的课程培训,充分了解3岁以下宝宝的心理和敏感期的特点,以及他们各个阶段行为能力的发展。
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