1.每次进区的人是6人
2.请按意愿选择角色
3.要遵守游戏的规则,爱惜玩具
4.游戏后会整理场地、收拾玩具
美工区规则:
1.每次进区的人数是68人
2.要保持安静
3.要学会细心、耐心的完成作品
4.要学会运用颜色表达心情、想法
5.要爱惜材料
6.自己动手独立完成
一,陌生人不得随便入内。
二,家长不得随便进入。
幼儿园积木区的规则应该就是说规定,小朋友们不可以拿积木去扔,然后也不可以随便的丢在地上。当然更不可以拿手拿积木去打别人,这样积木是比较硬的玩具可能就会打伤小朋友或者打哭小朋友。规定小朋友们从哪里拿的就要放回哪里去。
1、益智区规则:一次最多只能进入8个小朋友,请爱护玩具,不要争抢,益智区的玩具只能在益智区玩,一次只能拿一篮玩具,活动结束后请把玩具送回家。
2、美工区规则:进入美工区,挂上区角牌,正确使用工具,注意安全,大胆使用辅助材料,进行有创意的美工活动,请保持干净,请爱护我们的工具。
3、图书区规则:进入图书区时要把鞋子脱掉,按数字摆放整齐;看书时不能大声讲话,要坐整齐,悄悄看书,不能推推挤挤、不能撕书;看书时要一页一页地翻书、眼睛不能离书太近;看完书后要按顺序、按要求去摆放书。
4、音乐区活动规则:进入音乐区,挂上区角牌;选用不同乐器,与同伴合奏或轮奏;大胆创编动作,与同伴共同表演。
5、建构区活动规则:鞋子摆放整齐;玩具要爱惜;遇到问题要思考,用完放回原处。
阅读区进区规则:
1、请排队有序地插好“小鱼”进入区域。
2、选择一项自己有兴趣的工作到指定位置进行活动。
3、阅读时保持安静,不大声讲话,不要影响别人。注意用眼卫生,眼睛与书保持一定距离,坐姿端正。
4、不与同伴抢区域中的同一项工作。
5、不将本区域中的任何物品带到其他区域中去。
6、活动结束后,请将自己的物品整理好,放回原处。
7、离开区域时,请将自己的“小鱼”送回家
1 幼儿园攀爬区有规则。2 这是因为攀爬区是幼儿园儿童活动的主要场所,为了保证儿童的安全和健康,幼儿园制定了一系列的攀爬区规则。比如规定儿童必须佩戴安全带、规定攀爬时间、指定攀爬区域等,这些规则能够有效地避免儿童在攀爬过程中受伤。3 此外,针对不同幼儿园攀爬区的具体规则可能会有所不同,家长应该咨询幼儿园工作人员具体了解规则。同时,家长也应该引导孩子在攀爬时遵守规则,确保孩子的安全和健康。
1.看书时,保持安静,不能大声说话,坐姿端正,不能推推挤挤,打打闹闹,爱护书本,不能撕书。
2.看书是保护眼睛,不能看的太近,注意距离。
3.看完书后,归回原位,按照要求顺序摆放整齐。
4.按照个人自由喜好选择图书阅读,归还时保证原样原位归还,方可离开。
中班建构区区域要求:一,爱护区域中的材料。有些孩子比较大条,对区域角中的物品一点都不珍惜,喜欢,喜欢砸。二,搭建自己喜欢的造型,富有创意。有些孩子在区域中搭建的时候,老是不肯开动脑筋,搭出来的造型一成不变。三,听到区域活动结束的音乐声时,能够马上整理好建构区中的材料,摆放整齐。
幼儿的表演游戏需要一个安全、有趣的环境,教师应当为幼儿准备封闭的或半封闭的窨,这个空间最好在一定时间内是固定的,给幼儿认同感和安全感,保证幼儿有不少于30分钟的游戏时间。
为中语辞幼儿提供的材料要简单易搭配,不能是幼儿需要花很大时间和精力才能够准备好的材料,当给中班幼儿的材料种类过多时,会对活动造成干扰,材料以24种为宜。
(一)在戏水区游戏时应由幼儿教师或幼儿监护人指导下游戏,不可在戏水区奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
(二)戏水区严禁跳水,戏水区严禁推搡他人下水,以免撞倒受伤。
(三)戏水区游戏时,严禁嬉戏,不可将其他幼儿压入水中不放,以免因呛水而窒息。
(四)提醒幼儿戏水区严禁潜水,严禁幼儿将口鼻没入水中。
(五)提醒幼儿在戏水区游戏活动时,感觉有寒意或将有抽筋现象时,应立即登岸休息。
(六)提醒幼儿若在戏水池中发现自己体力不支,应立即举手求救,或大声喊。
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