小班报名要什么资料？ 幼儿小班家园共育资料？

一、小班报名要什么资料？

需要带上出生证、预防接种疫苗本、户口本、入园体检表。出生证可以证明孩子年龄是符合的。预防接种疫苗本是证明孩子是健康的。户口本证明孩子不是黑户。入园体检表是证明孩子各项指标符合入园条件的。现在疫情期间学校还会要求家长提供孩子十四天体温检测，健康码和行程码。

二、幼儿小班家园共育资料？

小班家园共育内容：

1、请家长定期给幼儿剪手指甲。

2、可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛接触社会，丰富知识，体会大自然的美，同时要时刻要注意安全，不让孩子离开自己的视线范围。

3、加强孩子良好生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。　

三、3-6岁幼儿教育指导纲要小班户外活动要求？

一、安全性

幼儿在户外活动的过程中是最容易发生危险和受伤的时候，因此我们教师应该提高警惕，从多方面来降低危险指数，需要注意到以下几个方面：

1、场地要求，避免水泥地和砖块地，在条件允许的情况下，尽可能的为幼儿提供草地或者橡胶塑料地垫，来减少幼儿摔倒、碰撞后的损伤。

2、设施设备的要求，应该避免有尖锐的物体，要保证设备的耐用性，比如大型玩具可尽量的用木质的来代替铁质的，并且对设备进行定期的检查和记录。

3、有幼儿进行安全意识教育，加强幼儿的安全意识。

二、整体性

户外环境要具有整体性，才能对幼儿起到全面发展的作用。坏境的要求要在横向和纵向上贯穿起来，要有一定的梯度，让幼儿有一个循序渐进的过程，这就要求有难有易，有简单有复杂。

三、挑战性

在确保幼儿安全的前提下，我们应该设定一定的难度让幼儿进行挑战，激发起有的兴趣和活动的欲望，让幼儿在挑战中得到锻炼和发展，体验户外活动带来的乐趣。也可以给幼儿提供一些简易的器材，让幼儿进行创造性游戏。

四、自然性

之所以叫户外活动，它的区别就在于我们从室内走出来，来感受大自然，所以 尊重自然很重要。我们应该充分利用园内现有的自然资源，让幼儿去真听、真玩、真感受，不要因为脏或者怕麻烦就剥脱夺限制了他们的自由，让他们去充分的接触自然，摸摸花，睡睡草地，听听鸟叫，相信大自然是位真正的好老师。

四、幼儿园小班资料我最擅长怎么填？

根据小班幼儿年龄小的特点，其在幼儿园的学习生活发展目标上，多是以培养和训练口语表达能力为主。因此，在填写小班幼儿鉴定评价资料时，在“我最擅长"栏目内，填写的是：语言表达能力佳，喜讲寓言故事，喜欢念读儿歌，诗歌。喜欢唱歌。另外，还有填写喜欢跳舞，模仿表演节目的。

五、幼儿教育目标？

幼儿园的教育目标是：1、实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。2、 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

具体内容如下：

1、发展幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

2、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

六、幼儿教育文案？

1、我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。让幼儿多动手去操作，去实践，然后内化于身体。

2、大自然就是最好的课堂，昆虫是孩子们最好的朋友，感受自然接触自然，家里永远模拟不出春夏秋冬。

3、蹲下来和孩子一起探索，你就会发现从孩子角度的美。

4、游戏是孩子本阶段最好的礼物，在游戏中学习成长是最快乐最幸福的事情。

七、幼儿教育名著？

中国幼儿教育经典名著

1《三字经》

2《百家姓》

3《千字文》

4《千家诗》

5《童蒙须知》

6《太公家教》

7《家范》

8《幼学琼林》

9《黄帝内经》

10《千金方》

11《颜氏家训》

12《社学教条》

13《训子语》

14《鲁迅论教育》

15《家庭教育论》

16《陶行知幼儿教育理论与实践》

17《中国幼稚园课程研究》

18《活教育理论与实施》

19《家庭教育》

20《儿童心理的研究》

21《儿童心理学》

22《学前心理学》

外国幼儿教育经典名著

23《雄辩术原理》

24《理想国》

25《论儿童教育》

26《母育学校》

27《爱弥儿》

28《林哈顿和葛笃德》

29《葛笃德如何教育她的子女》

30《新社会观》

31《普通教育学》

32《卡尔威特的教育》

33《人的教育》

34《人是教育的对象》

35《爱的教育》

36《儿童心理学》

37《儿童的世纪》

38《学校与社会》

39《想像教育》

40《实验教育学》

41《实验教育学讲义》

42《蒙台梭利法》

43《民主主义与教育》

44《童年的秘密》

45《萨默希尔激进的儿童教育方法》

46《教育科学与儿童心理学》

47《早期教育与天才》

48《儿童心理发展概论》

49《到了上幼儿园的年龄就太迟了》

50《儿童的道德判断》

51《学前儿童的美育》

52《儿童性格的发生》

53《创造性幼儿教育》

54《儿童赏罚心理学》

55《创造力、美术和儿童》

56《怎样培养创造型儿童》

57《3岁定终身》

58《心智的结构》

59《早期教育与能力培养》

60《教育漫话》

另外还有一个很不错，《儿童生来是人》。

八、幼儿教育理念？

1、全面发展理念：提倡在充分发挥孩子天性才能的同时，营造全方位、多元化的发展空间和环境，以期孩子的全面发展；2、综合教育理念：提倡融合艺术、自然、技术、国学及语言等多种学科，为孩子构筑综合素质教育环境。；3、理性教育理念：让孩子能够从多种选择中，从思想上、价值观上、知识观点上自由探索；4、教育氛围理念：确定互动性、友爱和开放性的教育氛围，以促进孩子的自信心、独立性和责任心的培养。

九、幼儿教育教材？

幼儿园的常用教材有：

幼儿阅读类如：《分级阅读》、《蒙氏阅读》、《玩玩做做学语言》

数学类如《蒙氏数升级版》、《蒙氏数学》、《操作数学》、《亿童蒙氏数学》、《玩玩做做学数学》等

音乐类如《我的身体会唱歌》

美术类《情景创意美术》、《小小毕加索》

社会类《亿童亲亲社会》；英语类《亿童酷酷英语Reading For Fun》、《亿童幼儿英语For Fun Kids》

创意手工小制作类《英子幼教趣味手工》；《智慧宝宝趣味手工》；《北京理工大学出版社、延边大学出版社手工》；

幼儿园美术小课堂《英子幼儿美术创作》；《幼儿潜能开发绘画本》；《幼儿学前测试卷-双色版》；《幼儿毕业纪念册》；《幼儿手册》

十、幼儿园小班幼儿成长档案填写的资料内容？

没有幼儿园小班幼儿成长档案填写的资料内容，只有下面的答案。

一、“孩子的小档案”；(幼儿基本资料：照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印

二、家长教育观及家长寄语

三、教师寄语（由班级统一打印并发放

四、在家的我（班级将统一格式，家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片，旁边附上简短说明，下面格子中简短写上对三位老师的评价

五、在园的我（班级将统一格式，我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片，旁边附上简短说明，下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价）