1、宝宝爬山
准备一些枕头、垫子、被子之类的东西，在大床靠墙的位置或干净的地板上堆起来，像一座小山似的。教宝宝爬上山，或从山上滑下来，你在旁边保护他，避免发生危险。此活动可以让宝宝在愉快地玩的过程中，锻炼身体的协调性，增强大运动能力。
2、把东西藏起来
准备一条大浴巾，几件宝宝喜欢的玩具。比如，你拿出玩具小球，当着宝宝的面，用浴巾将小球裹起来。问宝宝：球呢?鼓励宝宝打开浴巾拿到小球。换成别的玩具，反复玩几次。这个游戏不仅让宝宝感到新奇，而且可以锻炼他小手的灵活性。
1、为爬行做准备：
拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他，当玩具在宝宝的左手边，宝宝伸左手时，妈妈帮宝宝动一下右脚；当玩具在宝宝的右手边，宝宝伸右手时，妈妈帮宝宝动一下左脚。
2、躲猫猫的游戏：
用一张小方巾盖在宝宝的脸上，让他自己将小方巾拿下来，刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾，妈妈可以拉住宝宝的小手，让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来，同时跟宝宝说“喵”。
3、大动作。
上节课我们讲了拉宝宝坐起的大动作训练，这个月我们要讲的是拉宝宝坐起后，再顺力拉宝宝站起来（注意：这个动作要让宝宝自己用力站起，家长切勿使劲拉起宝宝，以免伤到宝宝的手肘和手腕）。
4、寻找落地玩具：
将带响的玩具放在宝宝眼前再故意掉在地上，然后抱着宝宝弯下腰，让宝宝自己去捡地上的玩具。
5、认识五官：
让宝宝和妈妈对着坐好，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，拉着宝宝小手去指指妈妈的鼻子，再拉着宝宝的小手指指他自己的鼻子（其他五官也采取同样的方法）。
对着镜子，告诉宝宝妈妈的鼻子在哪里，宝宝的鼻子在哪里（不要让宝宝去摸镜中人）。
6、平衡训练：
爸爸妈妈各抓住浴巾的两个角，让宝宝躺在中间，然后轻轻摇荡，同时可以唱一些儿歌。
7、扔掉再拿：
给宝宝一些能抓住的小玩具，先让宝宝两只手分别抓住一个玩具，然后再给他别的玩具，让他学会扔下手中的玩具再拿另外的玩具。
1、为爬行做准备：
拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他，当玩具在宝宝的左手边，宝宝伸左手时，妈妈帮宝宝动一下右脚；当玩具在宝宝的右手边，宝宝伸右手时，妈妈帮宝宝动一下左脚。
2、躲猫猫的游戏：
用一张小方巾盖在宝宝的脸上，让他自己将小方巾拿下来，刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾，妈妈可以拉住宝宝的小手，让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来，同时跟宝宝说“喵”。
早教游戏：蹬蹬小腿（宝宝被动操）
推荐理由：宝宝刚出生对自己身体的每个部位还没有具体的感知，慢慢他会对自己的身体各部位越来越感兴趣呢。宝宝探索世界的第一步就是先探索自己的身体。这时妈妈在旁边轻轻地拉着宝宝的小脚伸一伸蹬一蹬，宝宝会非常开心呢！
游戏方法：可以在换尿布的时候，轻柔的缓缓地拉着宝宝的小脚，让他像骑自行车一样，蹬蹬腿
1.仰卧抬头训练：两个月大的婴儿不论是在身体上的发育还是智力上的发育都是最为迅速的黄金时期，这时候仰卧抬头训练可以帮助婴儿得到视野上的开阔，还可以帮助婴儿的肌肉得到锻炼和很好的适应；每天做抚触和被动操有利于周身触觉及肌肉的发育。
2.视觉的锻炼和开拓：两个月婴儿已经对外界事物充满了好奇，尤其是对图案对比鲜明，颜色鲜艳的东西尤其感到新鲜，像色彩鲜艳的图片、黑白视觉卡或者是可以发出声音的玩具都是可以给婴儿看看，在视觉上可以很好的得到训练和开发；
3.规律的健康生活习惯的养成：健康规律的生活习惯可以一直影响到婴儿今后的学习和生活的，特别是规律的排便习惯，妈妈们要根据婴儿的饮食情况，合理的设置时间。
婴儿期的早教方法，必须根据不同月龄来针对性的早教。婴儿发育分为感知发育、运动发育和语言发育。因为语言发育在1岁以后才能迅速发育，所以对婴儿期的早教需注意感知和运动的发育。
首先，视觉、味觉、嗅觉、听觉和皮肤感觉，这些感知的发育应全面的进行，给予相应的刺激促进成长。
然后，针对大运动和精细运动的发育采取一定的早教，比如2个月时锻炼抬头，6个月前锻炼独坐和换手、捏、敲等探索性动作，7个月锻炼翻身，8个月锻炼爬行，9到10个月锻炼用拇指和食指拾物，撕纸，11个月锻炼独自站立等运动。
三个月宝宝的早教歌如下
1、童话音乐器乐曲
（1）柴可夫斯基：《胡桃仙子》
（2）圣桑：《动物狂欢节》
（3）普罗克菲斯基：《彼德和狼》
（4）史真荣：《龟兔赛跑》
2、各国音乐家为孩子写的乐器乐曲
（1）格里格：《蝴蝶》、《小鸟》
（2）里姆斯基柯萨科夫《野蜂飞舞》
（3）安德森：《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》
早教是指针对婴幼儿进行的启蒙教育和智力开发活动，目的是促进婴幼儿全面发展。一般来说，早教应该从宝宝出生开始就可以开始，但并不是指对宝宝进行严格的学习和训练，而是通过与宝宝的互动和启发，促进宝宝各个方面的发展。
具体到月份来说，宝宝出生后的头几个月是建立亲子关系、提供温暖和安全感的关键时期，家长可以通过唱歌、讲故事、摇篮曲等方式与宝宝互动。随着宝宝的成长，可以在宝宝3个月或6个月左右开始逐渐增加一些简单的早教活动，比如触摸感觉、视觉刺激、声音音乐等，以促进宝宝的感知和认知发展。
总的来说，早教旨在提供一个良好的学习和成长环境，鼓励宝宝探索和学习世界，但不应过于刻意和强求。家长在陪伴宝宝的过程中，关注宝宝的发展需求，适时进行一些早教活动，有助于宝宝全面发展。
《小娃娃》：这首儿歌描述了一个嘴巴甜、喊爸爸、喊妈妈、喊得奶奶笑掉牙的小娃娃。
《小宝宝》：这首儿歌描述了怀里抱着小宝宝，一逗他一笑，再逗他还笑，老逗他老笑的场景。
《点点窝窝》：这首儿歌描述了宝宝笑一笑，两个小酒窝的场景。
《洗澡歌》：这首儿歌描述了宝宝洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽的场景。
《喝牛奶》：这首儿歌描述了小宝宝喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔的场景。
《吃豆豆》：这首儿歌描述了吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦的场景。
1.小兔子乖乖
小兔子乖乖是大家比较耳熟能详的儿歌，节奏比较慢但是很欢脱，节奏感很强。
推荐这首儿歌原因之一就是节奏欢乐，宝宝会很容易跟着律动，而且歌曲的内容具有正面积极的教育作用，宝宝可以从2个月一直听到1岁，非常实用。2.起床歌
起床歌是根据宝宝起床编的儿歌，节奏欢快、律动感很强，宝宝听了之后可以随之律动，让宝宝心情愉悦，还可以锻炼身体，更像是一种宝宝律动操音乐。
起床歌的内容是教导宝宝早起早睡不赖床，在宝宝二个月的时候及早的听一些有教育意义的儿歌对宝宝成长也大有裨益。
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