1.
挑珠子 准备一盒杂色弹珠,两个盘子,让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内,再找出黑色的放入另一个盘子内。 看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。如果错了就要纠正,使宝宝正确认识红色与黑色。 15个月宝宝的早教游戏有哪些?
2.
分清1、2和很多 宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说 “1”。 指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。 这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。
1、15个月的宝宝目前只会说一些单个的字和发音,家长需要扩展宝宝的词汇量,经常在游戏时跟宝宝讲话,还有多鼓励宝宝说话,让宝宝模仿家长说话。
2、可以多去超市逛一逛,教宝宝认识商品,可以让宝宝自己从货架上拿东西,整个购物过程都让宝宝参与,这样经常重复的话,宝宝的认知就会更加开阔一点。
3、在家里可以吧枕头放在地上,扶着宝宝踩上去,让宝宝感受在软绵绵的东西时走路的乐趣,多走几次后家长可以放开手,让宝宝自己把握平衡,一个人走在上面。
4、经常在家里放一些儿歌,宝宝经常听,就能够加深记忆。
五个月宝宝早教的方法,包括大运动、精细运动、语言、认知的内容,具体如下:
第一、大运动的领域,0-4个月的可以训练婴儿俯卧位抬头,4-6个月训练拉坐时主动举头、翻身、扶站或自动跳跃。
第二、精细运动要求,4-6个月让婴儿伸双臂,能够抓面前的玩具。
第三、语言方面的训练,让小婴儿情绪愉快,多发音,可以学习啊、哇、喔,这些语音的发言,而他不会说话,只是语音也没有什么意义。但是要训练他的运动,哇哇在游戏中、欢乐中、玩耍中进行。
第四、领域是认知领域,小婴儿早期认知活动,主要建立在感知和运动的基础上,早期对周围环境认识和适应性,是以后智力的由来。
0-6个月婴儿要多进行视觉、听觉和触觉的刺激,对他抚摸、说话,让他追赶移动的玩具、人及人的脸,寻找声音,对孩子的发育是非常有利。五个月的小婴儿,基本包括这些项目的领域,随着月龄的增加,训练的内容也是不同的。
对于以十五个月为基准的宝宝,以下是几项早期教育的重点:
1. 语言能力:宝宝在这个时候开始发出简单的单词和短语,所以你可以跟宝宝多聊天,教他如何说话和表达自己。
2. 感官刺激:宝宝需要足够的刺激来促进他们的发展。因此,你可以为宝宝提供各种颜色、形状和纹理的玩具,让他们通过触摸、嗅闻、听觉和视觉来探索。
3. 运动技能:这个年龄段的宝宝需要大量的运动刺激来发展他们的肌肉和协调能力。你可以给宝宝提供安全的玩具和空间,让他们爬行、爬坡、走路、跑步等。
4. 社交技能:在这个年龄段,宝宝开始对周围的人和环境感到好奇,并开始表现出与别人互动的兴趣。因此,你可以让宝宝参加各种亲子活动、和同龄宝宝玩耍和参观公共场合等,帮助宝宝建立社交技能。
5. 记忆力和创造力:这个年龄段的宝宝开始能够记住事物并创建自己的想象世界。你可以在玩耍和教育中加入各种记忆游戏和启发想象力的活动,如涂画、拼图、音乐、幻灯片等。
总之,为了帮助宝宝健康成长,在孩子的教育过程中需要注意适当地培养他们的不同能力和兴趣,让孩子多方面地发展。
嗅觉之旅
开发方向:感官探索
准备物品:各种气味明显的食物
准备一些宝宝熟悉的、气味明显的食物,比如橙子、洋葱等。
双手蒙在宝宝的眼睛上,让宝宝闻一闻,猜猜这是什么食物,然后告诉他这种气味叫什么,再让他尝尝,帮助宝宝更好地将食物和气味联系在一起。
宝宝掌握上述技能后,再准备一些气味差别没那么大的食物,比如桃子和苹果、饼干和蛋糕。
这是一个非常典型的感官游戏,在训练宝宝嗅觉分辨能力的同时,还可以教会宝宝各种气味的名称,扩大宝宝的词汇量。
2个月的宝宝早教可以培养认知能力、语言能力以及情绪社交。
1、认知能力:父母可以每天和宝宝面对面交流,及时满足宝宝的要求,让宝宝有充足的安全感,对成人产生依赖性,同时用有声音以及有灯光的玩具刺激宝宝,可以促进感官知觉发育。
2、语言能力:2个月的宝宝会发出一些轻微的喉音,尤其是看到爸爸妈妈时会出现声音,宝宝在发出声音的时候可以及时给予语言应答,可以提高宝宝的语言能力。
3、情绪社交:这个时间段的宝宝会微笑
5个月的宝宝早教可以教一些基本的动作和语言,例如翻身、坐稳、拍手、发音等。这些早期训练对宝宝的身体和语言发展有很大的帮助。同时,互动游戏和音乐也可以帮助宝宝提高其注意力、习惯性和创造性思维能力。因为5个月的宝宝正处于快速成长的阶段,早期训练和教育可以帮助其大脑发育,提高其身体素质和语言能力,为其未来的成长奠定坚实的基础。此外,父母还可以引导宝宝接触自然界,如让宝宝触摸柔软的草地或感受阳光,这有助于提高宝宝的感知和认知能力。在日常生活中注重和宝宝的互动和交流,可以帮助宝宝更好地理解自己、认识周围的人和事物。
社交这东西不需要强迫教学,学会放手让自己孩子自己去社交去交流。看你早教是在专门早教中心还是自己在家教学,在早教中心都有几个环节,第一步红圈圈环节让孩子明确知道纪律性和锻炼专注力,第二步是一些体能训练和游戏,最后这一步就是锻炼孩子的社交,父母坐在红圈圈外,中间放上孩子喜欢的玩具,让孩子自己去和小伙伴交流玩耍。
如果是自己在家教学,那就多带孩子去小区楼下或者亲子乐园亲子餐厅,让孩子多接触一些小朋友,多鼓励他去和别人交流但不能强迫。
21个月的宝宝已经有了探索外部世界的欲望。上早教可以让宝宝多接触新的环境和结交同龄人。
另外,21个月的宝宝正处于语言,动作,秩序等一系列敏感期,此时如果能抓住机会进行培养,就可以促进宝宝大脑和身体的发育。最后就是可以为上幼儿园做准备。21个月的宝宝如果可以在早教班提前体验集体生活,规则秩序,上幼儿园就能很好的适应。希望我的回答对你有帮助,祝宝宝健康成长。
荡秋千:这款游戏会让宝宝百玩不厌,不过爸爸妈妈要辛苦喽。妈妈拿一条浴巾,让宝宝躺在浴巾中间,爸爸妈妈分别抓住浴巾的两边,然后轻轻摇荡。同时,爸爸妈妈还可以给宝宝唱一些歌谣。如:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆对我笑,夸我好宝宝”,以增加游戏乐趣。
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