早期教育的闪卡是一个非常好的工具，可以阅读图片和识别物体。它能迅速提高婴儿的认知水平。早教闪卡主要是帮助新生儿进行早教，通过很多的卡片，让很多的宝宝能锻炼脑部能力。在教宝宝识别时，家长可以大声地告诉宝宝图片的物理名称，让宝宝听、看、摸，然后逐渐过渡到家长说出物理名称，让宝宝去找相应的图片，让宝宝与相应的名字建立联系。
早教闪卡有什么作用？
早教快闪卡主要是早教的一种形式，通过它来锻炼宝宝的大脑发育。早教闪卡的作用主要表现在以下几点：
1.“闪卡”是一种广义的视觉刺激卡，旨在在婴幼儿阶段（0-3岁）建立高质量的视觉神经回路，通过丰富的外部视觉刺激增强婴幼儿的想象力和逻辑思维能力，增强婴幼儿的视觉识别能力，提高婴幼儿的视觉精准度，提高婴幼儿的视觉注意力和观察能力，发展婴幼儿的立体视觉。
2.“闪卡”是一种视觉通路训练方法，旨在在婴儿大脑发育的黄金时期，建立更多的脑细胞突触之间的联系。这种刺激训练作为宝宝的健康储备，为宝宝以后的大脑发育提供了重要的帮助。大量的实践证明，它对儿童认知能力的提高有很大的帮助。
3.父母实施早期教育的最好方法是在宝宝游戏中进行，在孩子游戏中时随时随地通过早教闪卡向他们传授知识。
幼儿几何形体概念的发展 几何形体是对客观物体形状的抽象和概括。几何形体是人们用来衡量物体形状的一种标准形式，包括平面图形和立体图形。引导幼儿认识常见的几何形体，是幼儿数学教育的重要内容之一。 幼儿对几何形体的感知受空间知觉能力的影响。
一方面，几何概念的学习有赖于幼儿空间概念的发展；另一方面，几何概念的学习又对幼儿空间能力的改善起促进作用。
侧重点不一样：
医院开设的早教主要以早期教育与高危儿早期评估及干预为中心。早教中心以亲子游戏亲子活动来开发孩子潜能。
医院的早教中心有专业的医务人员 ， 主要采用一对一的智能跟踪测评及指导、个体化教育、和健康教育等综合方法，目的是发挥儿童的潜力，提高智力，增进与人交往和沟通的能力。
社会上早教机构中的早期教育主要是给家长提供一个场所，要求家长和宝宝一起参与，由早教老师以“游戏”的方式来引导孩子，开发孩子的潜能。让孩子在一个轻松的环境下学习和了解、熟悉新的事物。这些机构中的早教老师都没有从医的经历，没有临床经验，不能早期发现一些高危儿的异常表现，做不到早期干预，容易延误病情。
早教分为三个阶段。
第一阶段，是孩子说话之前。这阶段早教主要是感染，熏陶。丰富的面部表情，得体的肢体语言，标准的普通话都会给孩子一种潜移默化的影响。
第二阶段是孩子会说话至三岁之前，孩子的语言发展能力非常快。这阶段的早教主要是关注孩子的言行举止，丰富孩子的语言，培养孩子的表达能力，引导孩子正确地认知世界，给孩子尽可能多的生活信息，社会信息，道德信息，这阶段父母的早教方式主要是讲故事，朗诵诗句，带孩子参加社会实践活动。
第三个阶段是三岁至五岁前这个阶段，孩子的世界观逐渐形成，是人生的关键阶段，孩子有什么样的世界观，就会有什么么样的人生。这阶段早教，一要抓紧识字，背诵诗文，欣赏图文，培养爱好，陶冶情操，给孩子海量的故事内容。早教中，我们要注意孩子的动手能力的培养，但要防止揠苗助长，不可把写字当成训练内容，以免损伤孩子手指的小肌肉。总之，早教方法，内容必须科学选择，力避盲目强行，一定要遵循儿童的身心发展规律，做到科学启蒙，让孩子热爱生活，热爱世界！
研究表明，婴儿还在妈妈肚子里的时候就能对听到的歌曲有所记忆，五个月大的宝宝就可以记住音乐播放的顺序并察觉到音调、旋律和节奏的变化。
同时，相关研究显示，音乐还能够促使宝宝脑部的动态联结。
不同的音乐课程也会给孩子带来不同风格的音乐体验，并且通过聆听、唱歌、跳舞、游戏和感受乐器，让宝宝学习到例如节奏、节拍、速度和旋律等重要的音乐知识。
同时，有效推动宝宝在语言、体能、社交、情感、记忆和智力方面的全面发展。
早教就是早期教育的简称，指的是在宝宝0~6岁这个大脑发育的关键期，根据宝宝的的身心发展特点和大脑发育特点，给予宝宝科学、丰富、恰当的信息刺激和训练，从而开发孩子身心潜能，促进孩子全面发展的教育。
1、教育方法不同
早教老师：早教老师是利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
幼儿教师：幼儿教师是使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。
2、教育群体不同
早教老师：早教老师的教育群体是0-6岁的儿童。
幼儿教师：幼儿教师的教育群体是3-6岁的儿童。
3、专业不同
早教老师：早教老师的专业通常是学前教育专业。
幼儿教师：幼儿教师的专业主要是幼儿教育专业、心理学专业等。
4、教育的目的不同
幼儿园教师：是为孩子进入小学做好准备，全面发展孩子的能力。
早教老师：儿童启蒙教育，目的是了解儿童的本质和成长规律。
5、教学时间不一样
幼儿园教师：上课时间是周一到周五全天。
早教老师：每天早上，大约是两个小时。
早教，就是早期教育，是针对0到6岁的儿童进行针对性的兴趣开发为主的教育。
早期教育是指孩子在06岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点，以及敏感期发展的特点，而进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重儿童开发的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。
早教是0-3岁婴幼儿的教育，目的是在婴幼儿期教育，指导孩子，锻炼孩子
一．多补充一些能够促进脑部发育的营养
想要孩子智力发育好，脑部发育完善是基础。如果宝宝的脑部健康发育都无法维持，那么又怎么促进智力发育呢？所以说，在日常生活中，妈妈一定要多给孩子吃能够促进脑部发育的食物。比如富含DHA的各种鱼类，可以有效促进宝宝脑部发育。宝宝脑部发育好，智力发育才有基础保障。
二．多训练宝宝的肢体发育
三岁前的宝宝，肢体发育还不成熟。而肢体发育对于孩子的脑部发育来说，也有很大的影响。孩子肢体发育越好，就说明宝宝的脑部发育越好。因此，家长在家时，一定要多多训练宝宝的肢体发育。宝宝肢体发育快，智力发育才能有帮助。
三．给宝宝准备启智玩具
宝宝刚出生时，是什么都不会的。所有的技能与认知，都是在后来的成长过程中不断学习的。智力发育也不例外，需要外界的不断刺激与启发。但对于孩子来说，所能认识到的字，所能理解的事物太少。因此，玩具就是最好的启智物品。妈妈可以给孩子筛选一些，能够开发宝宝智力发育的玩具，让孩子玩耍过程中，不断训练自己的智力。时间长了，宝宝自然就会聪明伶俐。
四．让宝宝多听音乐
有些宝妈可能不知道，音乐也是能够促进宝宝智力发育的，这点在胎教时就能够展现出来。宝宝在听音乐时，神情是比较专注的。宝宝的专注力越高，对于他的智力发育也越有好处。并且，宝宝在听音乐的同时，想象力也是在不断拓展的。因此，听音乐还能促进宝宝的创造力发展。妈妈没事的时候，可以给宝宝听一些舒缓的音乐。不仅陶冶情操，还能促进智力发育。
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